A. | 弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙” | |
B. | 弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧” | |
C. | 弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力 | |
D. | 弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力 |
分析 (1)弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力,两物体直接接触并且发生形变,两物体间才会有弹力作用;
(2)平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(3)一对相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
解答 解:
AB.物体由于弹性形变产生的力叫弹力,发生弹性形变的物体弹簧即为施力物体,弹簧发生形变产生的是对手和墙的拉力即墙和手是受力物体,故AB正确;
C.弹簧产生的弹力与“手的拉力”作用在两个物体上,不是一对平衡力,故C错误;
D.对手弹簧产生的弹力作用在手上,手的拉力作用在弹簧上,二力作用在两个物体上,且大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确.
故选C.
点评 本题考查了学生对弹力的定义和平衡力与相互作用力的理解与掌握,明确弹力的定义是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力 | |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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