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8.下面几个物理实验或现象解读正确的是(  )
A.实验(1)中若把二氧化氮放在上面,扩散现象将更明显
B.实验(2)中表面干净的铅块紧压在一起悬挂起来,下面还能挂重物,说明分子间有引力
C.实验(3)实则相当于热机的做功冲程
D.实验(4)中玻璃板拉离水面的一瞬间,测力计示数变大是大气压作用的结果

分析 (1)扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动,通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动;由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方.
(2)组成物质的分子间存在相互作用的引力,分子间的引力把两铅块紧紧地结合在一起.
(3)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.
(4)分子间存在相互的引力,水面和玻璃板之间存在相互作用的引力.

解答 解:A、二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大,为使扩散现象更明显,空气要处于二氧化氮气体的上方;故A错误;
B、组成物质的分子间存在相互作用的引力,两块表面干净的光滑铅块压紧后,它们会结合在一起,并能在下面吊起一定质量的物体,证明了物体的分子间有引力;故B正确;
C、下压活塞时,活塞压缩气体做功,机械能转化为内能,气体的内能增大,温度升高,当达到棉花的燃点,使棉花燃烧;此过程和内燃机的压缩冲程能量转化形式是相同的;故C错误;
D、因为玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大;故D错误.
故选:B.

点评 本题考查了分子动理论的有关内容和物体内能改变方法,涉及到的知识点较多,综合性强,体现了基础知识的重要性.

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(3)本次列车全程的平均速度为多少?
站名到达时间开车时间里程/km
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