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【题目】小明同学发现用与头发摩擦过的气球能吸引带正电的泡沫小球,下列判断正确的是

A.与气球摩檫的头发带负电B.与头发摩擦的气球带负电

C.与头发摩擦的气球带正电D.与头发摩擦的气球不带电

【答案】B

【解析】

与头发摩擦过的气球能吸引带正电的泡沫小球,说明气球带负电荷,相互摩擦的两个物体带等量的异种电荷,所以头发带正电荷,故选B

练习册系列答案
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【题目】关于内能、热量和温度,下列说法正确的是(

A.温度高的物体内能一定大

B.0℃的冰块内能为零

C.物体吸收热量,温度不一定升高

D.能量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

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【题目】小慧用如图所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

(1)实验时,小慧将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿_____方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动。这样做的目的是_____,实验时,小慧记录的部分数据如下表所示。

(2)a.分析序号_____ 三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是_____。 b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_____ 三组数据进行分析。

(3)小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图所示,其中0~4s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_____N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是_____

A.静止 B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断。

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【题目】小兰同学笔直站在竖直放置的平面镜前0.5m处,当她后退0.5m,镜中像的大小________(填“变大”、“变小”或“不变”),镜中的像与她到平面镜的距离_________m

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【题目】小亮用图所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,他记录的实验数据如下表。

(1)本实验需要测量的物理量是温度和_________

(2)图所示温度计的示数是____________℃;

(3)实验中通过____________现象识别水是否沸腾;

(4)分析表格中的数据可得:水沸腾时温度______(选填:“变化”或“不变”);

(5)停止用酒精灯加热后,水并没有立即停止沸腾,原因可能是______________

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【题目】小阳用图所示的实验器材测量平均速度。

(1)该实验的原理是__________

(2)该实验需要的测量工具是刻度尺和__________

(3)小车通过全程s1的平均速度为v1通过上半段路程s2的平均速度为v2,则v1 ___v2

(4)小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他应该让质量_______(选填:“相同”或“不同”)的小车,从同一斜面的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,通过测量小车到达斜面低端所用的________来比较平均速度。

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【题目】为节能减排,建筑上常在非承重部位用空心砖替代实心砖,某块空心砖的质量为7.2 kg,规格为30 cm×20 cm×10 cm,如图所示,它的实心部分占总体积的60%.求:

(1)该空心砖空心部分的体积___

(2)制作该砖块的材料的密度___

(3)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量____

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【题目】钻木取火说明________可以改变物体的内能,钻木时将________能转化为内能。

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【题目】下列有关误差的说法中,正确的是( )

A.误差就是测量中产生的错误

B.只要认真测量,就可以避免误差

C.多次测量取平均值可以减小误差

D.选用精密的测量仪器可以消除误差

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