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一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是    ,此物长应是   
【答案】分析:(1)在一般实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值,平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入,即平均值应保留与测量值相同的位数.
(2)刻度尺测量之前,需要首先观察分度值.刻度尺测量物体长度时,需要估读到分度值的下一位.
解答:解:(1)由测量结果25.43cm分析,刻度尺测量物体长度时,需要估读到分度值的下一位.倒数第二位数字所对应的单位是mm,即它的分度值是1mm.
(2)物体的长度==25.45cm
故答案为:1mm;25.45cm
点评:本题主要考查学生能够根据给出数据判断刻度尺的分度值,和对误差的认识,及减小误差的途径,减小误差取平均值算出结果,注意小数点后保留与原题中相同的位数.
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科目:初中物理 来源: 题型:

一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物长应是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,此物长应是
25.45cm
25.45cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图所示中测量物体的长度是
 
cm;
(2)一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物长记录为
 
cm,先后测量三次的目的是
 

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科目:初中物理 来源:2012-2013年浙江湖州市第八中学八年级10月月考物理试卷(带解析) 题型:填空题

一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_________,此物长应是_________________。

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科目:初中物理 来源:2012-2013年浙江湖州市八年级10月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_________,此物长应是_________________。

 

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