【题目】小芳和小李做“探究串联电路规律”实验，所用实验器材包括电源（6伏）、电键、若干已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线，他们先按图所示的电路图正确连接电路。通过实验探究得到串联电路电流处处相等。
①为探究串联电路电压规律，小芬打算先将电压表接在AB两端，测电阻R1两端电压U1，然后保持电压表B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测电阻R2两端的电压U2．小李觉得这样操作无法测电阻R2两端电压U2．你认为小李的判断是_____（选填“正确”或“错误”），理由是_____
②讨论完毕后，他们按正确的方法实验，用电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2，以及R1、R2两端总的电压。并多次改变R1和R2的阻值，重复上述实验，实验记录如下表所示：
（a） 分析比较表中最后三列的数量及相关条件，可得出的初步结论是：_____
（b） 进一步综合分析比较U1与U2的比值和R1与R2的比值关系，可以得到的结论是：_____
③为探究串联电路电阻规律，他们先将电流表串联在图所示的电路中，然后用R替换R1和R2接入AC之间，当替换前后电流表示数保持相同时，电阻R即是R1和R2的总电阻，此过程用的科学方法是_____。
【答案】 正确 电压表的正负接线柱接反了 串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和 串联电路中电压之比等于电阻之比 等效替代法
【解析】①已测出电阻R1两端电压U1，则与A点相连的为电压表的正接线柱，与B点相连的为电压表的负接线柱，然后保持电压表B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，则电流从电压表的负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，所以无法测出电阻R2两端的电压U2，小李的判断是正确的.
②（a） 分析比较表中最后三列的数据有：
.
.
.
.
由相关条件，可得出的初步结论是：串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和.
（b） 进一步综合分析比较U1与U2的比值和R1与R2的比值关系有：
.
.
.
故可以得到的结论是：串联电路中电压之比等于电阻之比.
③为探究串联电路电阻规律，他们先将电流表串联在图所示的电路中，然后用R替换R1和R2接入AC之间，当替换前后电流表示数保持相同时，即效果相同，电阻R即是R1和R2的总电阻，此过程用的科学方法是等效替代法．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小红同学利用如图的装置研究凸透镜成像的特点，实验操作规范、正确．每一次实验，她改变物距，并移动光屏，直至观察到清晰的像，其成像情况如图（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图中的物距、像距以及成像情况，得出初步的结论。
①分析、比较图（a）或（b）或（c）中物距与像距的大小关系以及成像情况，可知：______。
②分析、比较图（a）和（b）和（c）中像距随物距变化的关系以及成像情况，可知：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是小晖设计的压力传感器原理图，其中R是滑动变阻器，R0为定值电阻。压力F增大时，滑动变阻器接入电路的阻值______ ，电压表的示数______ 。（选填“增大”或“减少”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为3V，电流表示数为0．3A，断开S2后，电压表示数为2V，则下列判断正确的是（ ）
A、R1阻值为20Ω B、R2阻值为10Ω
C、电源电压为3V D、电源电压为2V
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ）
A. 电流表示数变大，电压表示数变小
B. 电流表示数变小，电压表示数变大
C. 电流表、电压表示数都变大
D. 电流表、电压表示数都变小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了测量某种不吸水的软塑泥的密度，刘强同学设计了如图实验步骤：
甲：将适量的水装入量杯，水面处刻度值为V1；
乙：将塑料软泥捏成小碗形状，小碗漂浮在量杯中的水面上，水面处刻度值为V2；
丙：将塑料软泥捏成实心团，放入量杯中的水里，泥团漂浮在水面上，用细钢针轻压泥团，使泥团完全浸没水中，水面处刻度值为V3；
丁：将泥团取出，吸干表面水滴，用细线系着泥团称重，测力计示数为F。
(1)选取甲、丙、丁三步法测塑泥密度，用V1、V3、F、g表示，ρ泥=________________；
(2)选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度，用V1、V2、V3、ρ水表示，ρ泥=_________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，水平面上有一底面积为S的圆柱形容器，容器中装有质量为m的水。现将一个质量分布均匀、体积为V的物块(不吸水)放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为
(1)求物块受到的浮力大小；
(2)求物块的密度；
(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)，求此时水对容器底的压强。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】张研同学有两段电热丝，电阻分别是R1、R2（R1＞R2)，他将这两段电热丝在电路中串联起来，分别放入两个相同的容器中，两个容器中装有相同质量的水，如图所示。当他将开关闭合后，关于甲乙两个容器中水温的变化，下面的说法中正确的是
A. 甲容器中的水温度上升的快
B. 乙容器中的水温度上升的快
C. 甲、乙容器中的水温度上升的一样快
D. 条件不足，无法判断
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小宇给家里楼顶的水箱制作了一个自动加水装置，初步设计如图所示，将两个完全相同的实心圆柱体A、B通过细线与一压力传感开关相连，吊在水平放置的圆柱形水箱中，已知每个圆柱体重为6N，底面积为50cm2．当水箱储水深度降到10cm，圆柱体B一半浸在水中时，压力传感开关所受拉力达到10N，其闭合开始加水。（细线质量与体积均忽略不计，g取10N/kg）请求：
（1）刚开始加水时，水箱底部所受水的压强。
（2）圆柱体的密度。
（3）当水箱储水深度达到1.5m时，压力传感开关所受拉力为5N，其断开停止加水，求应设计A、B间细线的长度。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com