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    11．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将初温和质量都相同的甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的加热器同时加热，记录相关数据，并绘制出如图所示的图象．（不计热量损失）则加热5min，甲吸收的热量等于选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量．若两种液体中有一种是水，则另外一种液体的比热容等于1.8×103J/（kg•℃）．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

    分析 相同加热器加热相同时间，加热器放出的热量相等，甲乙吸收的热量相等；然后根据Q=cm△t求出甲、乙比热容的关系．

    解答 解：相同加热器加热相同时间，加热器放出的热量相等，因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量；
    由图可知，在加热时间都为5min时，乙升高的温度为50℃-20℃=30℃，甲升高的温度为90℃-20℃=70℃，已知两种液体中有一种是水，在吸热相同、质量相同的条件下，乙升高的温度低，故乙是水；
    甲乙的质量相同，吸热也相同，根据Q=cm△t可得c=$\frac{Q}{m△t}$，
    则：$\frac{{c}_{甲}}{{c}_{乙}}$=$\frac{\frac{Q}{m△{t}_{甲}}}{\frac{Q}{m△{t}_{乙}}}$=$\frac{{△t}_{乙}}{{△t}_{甲}}$=$\frac{30℃}{70℃}$=$\frac{3}{7}$，
    所以c甲=$\frac{3}{7}$c乙=$\frac{3}{7}$×c水=$\frac{3}{7}$×4.2×103J/（kg•℃）=1.8×103J/（kg•℃）．
    故答案为：等于；1.8×103．

    点评 此题考查的是物质吸热本领大小的探究实验，正确应用控制变量法是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    19．为了比较水和干沙子比热容大小，实验装置如图所示，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
    （1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸热的多少．
    （2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量大于（“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
    质量/g温度升高10℃所需要的时间/S温度升高20℃所需要的时间/S　温度升高30℃所需要的时间/S　
    沙子　30　64　89　124
    　水30　　64　163　220
    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子（沙子或水）升高的温度更高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．为了探究物质的某种特性，小明测出了铝块和松木的质量和体积，如表：
    实验序号物体质量（g）体积（cm3 ）质量/体积（g•cm-3）
    1铝块154A2.7
    2铝块2108402.7
    3松木1108216B
    4松木2C200.5
    （1）表格ABC处应填写的数据分别是：A：20  B：0.5  C：10
    （2）比较1、2两次实验，结论：同一种物质组成的物体，质量与体积成正比
    （3）比较2、3两次实验，结论：质量相同的不同物质，体积不同
    （4）比较1与2和3与4中的质量与体积的比值，可得出的实验结论是不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般不同
    （5）为了反映物质的这种特性，我们物理学中引入的物理量是密度
    （6）本实验测量多组数据的目的是找普遍规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，电源电压为6V且保持不变，小灯泡L标有“6V，6W”（电阻不变），滑动变阻器R1标有“10Ω，2A”，定值电阻R2的阻值为5Ω．求：
    （1）小灯泡正常发光1min消耗的电能；
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    （3）只闭合S1，移动滑片P，使滑动变阻器所消耗的功率为1.5W，此时小灯泡两端的实际电压是多少？

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