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    5．冰的比热为2.1×103J/（kg•℃），其物理意义是1kg（千克）的冰温度升高1℃吸收2.1×103J（焦）的热量．其中“J/（kg•℃）”读作焦每千克摄氏度．

    分析 单位体积某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容．

    解答 解：根据比热容的定义可以知道，冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃），其物理意义是：1kg的冰每升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为2.1×103J；“J/（kg•℃）”读作焦每千克摄氏度．
    故答案为：1 kg（千克）的冰温度升高1℃吸收2.1×103J（焦）的热量；焦每千克摄氏度

    点评 本题考查的是对比热容的概念的理解．比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，比热容的大小与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．

    练习册系列答案
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    15．如图是小丽研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障原因可能是（　　）
    A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近1A的是（　　）
    A．
    家庭电扇    		B．
    笔记本电脑    		C．
    台灯    		D．
    电饭锅

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．（1）画出图甲中拉力F的力臂，标上相应的字母L．
    （2）连接图乙中的滑轮，使得所用的提升物体的拉力最小．
    （3）连接图丙中的电路，使得两只小电灯发光互不影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示是公交车的样车，车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，若公交车在某一地段运行时，先以60km/h的速度运行60s，停车12s，再以50km/h的速度运行36s，求公交车在这一地段的平均速度是多少km/h？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．观察如图所示的手电筒结构图 按下按键时，电路就会接通．在空白处画出手电筒的电路图，并在电路图上标出电流流过的路径．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中，正确的是图甲；

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．现有两个灯泡连接方式如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为1.3V，电源由两节干电池串联而成，那么：
    （1）通过两只灯泡的电流I1和I2分别为多少？
    （2）灯泡L1和L2两端的电压U1和U2分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列有关电阻的说法正确的是（　　）
    A．导体中的电流为零时电阻也为零
    B．导体的电阻与导体两端的电压成正比与流过的电流成反比
    C．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强，流过的电流越小
    D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材抖、长度和横截面积等因素有关

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