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小宇在探究“串联电路中电压的规律”时，不小心将电压表串联在电路中，闭合开关后，看到的现象是：小灯泡______，电压表______．由此你得出的结论是______．

【答案】分析：要解决此题，需要掌握电压表的电阻特点：电压表的内阻很大，若将电压表串联在电路中，则相当于断路现象，电路中的用电器不工作，电压表示数约为电源电压．
解答：解：将电压表串联在电路中，由于其电阻太大，小灯泡不发光，电压表的示数几乎等于电源电压．
故答案为：不发光；有示数；电压表电阻很大．
点评：此题是探究“串联电路中电压的规律”实验，考查了电压表的电阻特点，此题有利于对电路故障的分析．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

回顾实验和探究：
（1）测小灯泡的电阻：

原理

根据欧姆定律公式的变形式R=

，用电流表和电压表测出电流和电压值，即可计算出电阻值．

器材

电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、

滑动变阻器

电路图

请你画出实验时所需要用到的电路图

方法
与
步骤

1．按图连接电路．连接过程中，开关要

断开

，滑动变阻器的滑片调到电

阻最大

处．
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格．
3．用公式算出小灯泡的电阻值，比较得出小灯泡的阻值变化特点．

表格

实验次数	U/V	I/A	R/Ω
1	3.3	0.55	6
2	2.5
3	1.7	0.4	4.2

第二次实验中，电表的示数如图所示，请你将表格相对应的内容填充上，并将剩余内容补充完整．

（2）小宇在探究焦耳定律的实验时：

实验装置	（R_甲＞R_乙）	实验步骤	如图组成串串联电路，在玻璃瓶中装有等量等温的煤油，利用温度计示数温度计示数显示电流通过导体产生热量的多少．
		现象	过五分钟后发现：甲玻璃瓶中温度计示数大甲玻璃瓶中温度计示数大．

（3）探究欧姆定律：

实验
装置

请根据电路图将实物电路连接完整．

方法
步骤

①连好电路；
②保持R₁=10Ω不变，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1；
②换接R₂=20Ω的电阻，移动滑片P，记下对应的电流值，填入表2．

表格

表1 R₁=10Ω

U/V	3	6	9
I/A	0.3	0.6	0.9

表2 R₂=20Ω

U/V	3	6	9
I/A	0.15	0.30 0.30	0.45

图象与
结论

（1）定值电阻上的电流跟它两端的电压成

正

比，且不同阻值的电阻其电压与电流的比值一般

不同

．
（2）图象中的

直线可以表示电阻R₁的电压与电流关系图象．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小宇同学在“探究串联电路电压关系”的实验中，如图所示，测出如表的数据，由此得出结论是：

串联电路，总电压等于各部分电路电压之和

．

L₁两端电压	L₂两端电压	L₁L₂两端总电压
2.2V	3.8V	6V

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科目：初中物理 来源： 题型：

小宇在探究“串联电路中电压的规律”时，不小心将电压表串联在电路中，闭合开关后，看到的现象是：小灯泡

不发光

，电压表

有示数

．由此你得出的结论是

电压表电阻很大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

小宇在探究“串联电路中电压的规律”时，不小心将电压表串联在电路中，闭合开关后，看到的现象是：小灯泡，电压表．由此你得出的结论是．

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同步练习册答案

实验装置	（R_甲＞R_乙）	实验步骤	如图组成串串联电路，在玻璃瓶中装有等量等温的煤油，利用温度计示数温度计示数显示电流通过导体产生热量的多少．
		现象	过五分钟后发现：甲玻璃瓶中温度计示数大甲玻璃瓶中温度计示数大．

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小宇在探究“串联电路中电压的规律”时，不小心将电压表串联在电路中，闭合开关后，看到的现象是：小灯泡________，电压表________．由此你得出的结论是________．

小宇在探究“串联电路中电压的规律”时，不小心将电压表串联在电路中，闭合开关后，看到的现象是：小灯泡，电压表．由此你得出的结论是．