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    10．在“观察水的沸腾”实验中，当水沸腾时，水中气泡在上升时由小变大（由大变小/由小变大）．继续加热，水的温度不变（不变/变大/变小），水的内能变大，这是通过热传递方式改变水的内能的．

    分析 （1）水的沸腾是在表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，大量气泡在冒出的过程中会逐渐变大；
    （2）水沸腾时吸收大量的热，但温度保持不变；
    （3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．

    解答 解：
    水沸腾时内部和表面同时进行剧烈的汽化，从水底冒出的气泡在上升过程中，水的压强减小，所以气泡会不断变大，升到水面破裂；
    因为水的沸腾是在沸点温度下进行，此时继续加热，虽然不断吸热温度仍保持不变；加热使水升温是通过热传递的方式改变水的内能．
    故答案为：由小变大；不变；热传递．

    点评 本题考查了液体沸腾的特点以及改变内能的方式，是一道综合性题目．

    练习册系列答案
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    A．
    地球“地理两极的地磁两极并不重合”的现象是我国宋代学者沈括最早发现的
    B．
    我国最早指南针“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方
    C．
    通电导体的周围存在磁场，这是奥斯特发现的“电流的磁效应”现象
    D．
    导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流，这是法拉第发现的“电磁感应”现象

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    18．我国交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带．这是为了防止急刹车时，乘客由于惯性而造成伤害，急刹车时车很快停下来，说明力可以改变物体的运动状态，安全带做得很宽，目的是为了减小压强．

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    5．小华测量小灯泡功率的实验，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在使用它测量前应进行的操作是调零．
    （2）小华连接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接错误，导致开关没有闭合时电压表就有读数．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正．
    （3）正确连接电路后，当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.65W．
    （4）因为灯丝电阻随温度的升高而增大，小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小．P1应大于P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
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    a、根据实验器材请把你设计的电路图画在图丁方框中．
    b、请按照你设计的电路图并且补全以下实验步骤，写出测量的物理量及其对应的符号．
    实验步骤：
    ①连接电路；
    ②闭合S1，断开S2，记下电流表示数I0（则电源电压为U=I0R0）；
    ③闭合S1和S2，记下电流表示数I；（即为干路电流）；
    ④断开开关，整理器材．
    实验结论：U额=$\sqrt{\frac{{P}_{额}{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}}$．（用测量的物理量和已知物理量的符号表示）

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    15．某饮水机的电路原理如图，电热丝R1、R0绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过开关S可以选择出温水或开水．开水加热电功率是2200W，R1的电阻是33Ω（电热丝R1、R0电阻不随温度变化）．求：
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    （2）R0的电阻；
    （3）饮水机正常工作，出温水时10s内电路产生的热量．

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