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1.在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时 固体(桌子)
两张课桌之间有一个小缝时 气体(空气)
分析与论证:声音靠介质传播到远处.

分析 声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质;声音在固体中传声效果最好,液体次之,气体最差.

解答 解:声音在固体中传声效果好,两张课桌紧挨时,声音是通过固体传入耳朵的,声音大;
声音在气体中传播效果不如固体,两张课桌之间有一个缝时,声音的传播要经过空气,声音小;
通过实验发现:声音靠介质传播到远处.
故答案为:(2)

现象条件声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时固体
两张课桌之间有一个小缝时固体和气体
介质.

点评 此题是通过一个实验来证明不同介质传播声音效果的不同,要注意物理研究方法“转换法”.

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