分析 (1)力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体是运动状态;
(2)物体间力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.
解答 解:
当人站在滑板车上时,会发现滑板微微向下弯曲,这说明力能改变物体的形状;
如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的运动状态;
脚对足球施加力的同时,足球也对脚施加了一个反作用力,所以脚会感觉疼,说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:形状;运动状态;相互的.
点评 此题考查了力的作用的相互性、力的作用效果等知识,是力学的基本概念或规律,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 车处于静止状态,它没有惯性 | |
B. | 车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力 | |
C. | 车处于静止状态,所以不受力的作用 | |
D. | 车处于静止状态,所受的力是平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 单纯的实验方法 | B. | 数学推导的方法 | ||
C. | 单纯的推理方法 | D. | 实验加推理的方法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正常人听不到超声波和次声波,但可以看到红外线和紫外线 | |
B. | 超声波与次声波、红外线与紫外线在真空中的传播速度相同 | |
C. | “倒车防撞雷达”利用的是超声波来探测障碍物与车之间距离的设备 | |
D. | 人体受到过量的紫外线照射会导致皮肤灼伤,所以紫外线没有利用的价值 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到向前的作用 | |
B. | 抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零 | |
C. | 立定跳远时,脚向后蹬地的力等于此时地对人向前的力 | |
D. | 立定跳远时,脚向后蹬地的力小于此时地对人向前的力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 黑板擦受到的重力约为100N | B. | 课桌的高度约为80cm | ||
C. | 现在教室内气温可达40℃ | D. | 教室内的大气压强约为103Pa |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 | |
B. | 封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 | |
C. | 打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动 | |
D. | 温度越高,物体的动能越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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