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13.下面是李敏同学对身边的数据做出的估测,你认为与事实明显不符的是(  )
A.我们雅安冬季有一半的时间气温低到-10℃
B.苗条玲珑的晓燕同学的质量大约只有45kg
C.高大结实的小亮同学的身高大约有175cm
D.我们正常步行的速度大约是1.2m/s

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断不符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、雅安冬季气温不是很低,最低气温在0℃以上,不可能为-10℃.故A不符合实际;
B、中学生的质量一般在50kg左右,晓燕同学的质量较小一些,大约只有45kg.故B符合实际;
C、成年男子的身高在175cm左右,高大结实的小亮同学身高接近成年男子,在175cm左右.故C符合实际;
D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右.故D符合实际.
故选A.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.按照题目要求作图.
(1)轻质杠杆AB在图甲所示位置平衡,请画出此时的阻力臂L和最小动力F.
(2)如图乙所示,请在“○”处填入电流表或电压表符号,使S闭合时两灯都亮.

(3)如图丙是某宾馆床头柜上的开关示意图,图丁是其控制的电路图,其中S1为旋钮开关,单独控制台灯的通断和亮度;S2为单独控制电视插座的开关.请在图丁中用笔画线代替导线将电路图连接完整.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究“电流与电阻的关系”实验中,电源由四节干电池组成,定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω各一个,滑动变阻器有“20Ω 1A”、“50Ω  1A”两个,电流表、电压表各一个.
(1)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为0.4A,则R的阻值为5Ω.

(2)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将变大(填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向A(填“A”或“B”)端移动,使电阻两端电压为2V.
(3)如果想用上述的三个电阻完成实验,两个滑动变阻器中应选用50Ω1A.
(4)实验完成后,想利用上述器材测量一个未知电阻Rx的阻值,用Rx替换定值电阻,同时去掉己损坏的电压表,在不改变电路连接情况下,测出未知电阻的阻值.请完成实验步骤:
a、闭合开关,将滑动变阻器的阻值调至最小,读出电流表的示数I1
b、将滑动变阻器的最调至最大,闭合开关,读出电流表的示数I2
c、用测出的物理量和滑动变阻器的最大阻值R0表示Rx:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}{R}_{0}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.给下列数据补上适当的单位:
上海到北京的铁路线长为1420km;一本物理课本的质量是234g;
内环高架上汽车的限速为80km/h;一场电影的放映时间约110min.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.某小组同学在探究“滑动摩擦力的大小跟压力及接触面粗糙程度的关系”时,设计并做了如图所示的实验.每次实验时,他们都用弹簧测力计拉着物体在水平玻璃桌面上做匀速直线运动,并记录物体对桌面的压力和测力计的示数大小.接着,他们在玻璃桌面上铺上木板或棉布,重复上述实验过程,他们记录的数据如下表所示.已知玻璃桌面的粗糙程度最小,木板表面次之,棉布表面的粗糙程度最大.
实验
序号
接触面压力
(N)
测力计示数
(N)
滑动摩擦力(N)
1玻璃10.01.11.1
2玻璃20.02.22.2
3木板10.01.31.3
4木板20.02.72.7
5棉布10.02.32.3
6棉布20.04.84.8
(1)请在表格最后一列的空项中,补上符合实验目的栏目名称.
(2)该探究实验中采用的主要科学方法是控制变量法(选填“控制变量”或“等效替代”).
(3)分析、比较实验序号1与2中的实验数据及相关条件表明:当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)分析、比较实验序号1、3与5(或2、4与6)中的实验数据及相关条件表明:当压力相同时,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,下列用电器的额定电流最接近4A的是(  )
A.
家用电冰箱
B.
电视机
C.
节能灯
D.
空调

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在入土所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是(  )
A.
手的影子
B.
景物在水中的倒影
C.
筷子在水中弯折
D.
天空中出现的彩虹

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲所示,是小聪在“探究固体的熔化规律”试验中组装的实验装置.下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:
时间/min01234567
温度/℃-300001.53
(1)实验时,将固体粉末放入大试管中,然后用“水浴法”加热,并配备搅拌棒搅拌,其目的是使试管内的物体受热均匀.
(2)实验中,应始终注意观察试管中受热物体的温度和状态变化,并每隔1min记录一次温度计的示数.刚开始加热时温度计的示数如图乙所示,则被加热固体的初温是-6℃.
(3)实验过程中晓聪他们发现,加热到第2分钟,固体开始熔化,到第5分钟全部熔化.分析实验数据可知,这种物质熔化时的特点是吸热但温度保持不变,由此可以判断该物质属于晶体.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.医生在诊病时使用听诊器,是因为听诊器(  )
A.能减小声音传播过程中的能量损耗,便于医生捕捉身体脏器运作时产生的微弱声音
B.能改变心跳的频率,使音调变调
C.能改变心跳的音色,使声音更加悦耳动听
D.能使心脏振动的振幅增加,响度增大

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同步练习册答案