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    电热加湿器靠电流的热效应工作。某种家用电热加湿器相关参数、外形、电路简化图如图所示。电热器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量，使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度。当加热仓中的水减少到一定程度时，自动阀门智能打开，水由储水箱进入到加热仓中。

    （1）当气雾调节器 R2的滑片移到最左边时，加湿器以最大运行功率工作，求电热丝 R1的电阻值。

    （2）如果加热仓内冷水的温度为 20℃，用最大运行功率工作，经过 5min36s，水沸腾产生蒸气，求加热仓中水的体积。[c 水=4.2×103J/（kg•℃）。ρ水=1×103kg/m3，电热丝R1产生的热量全部被水吸收。环境为标准大气压]

    （3）当滑片移到最右端时，气雾调节器 R2的阻值为 990Ω，加湿器以最低气雾量工作，求此时电热丝 R1的电功率是多少瓦？

    （1）1210Ω；（2）40cm3；（3）12.1W。 【解析】(1)当气雾调节器R2的滑片移到最左边时，气雾调节器被短路，只有电热丝工作，由P＝得：电热丝R1的电阻值：R1＝＝1210Ω；(2)电热丝产生的热量：Q放＝W＝Pt＝40W×336s＝13440J，由题意得Q吸＝Q放＝13440J，由Q吸＝cm(t?t0)得：水的质量m＝ ＝＝0.04kg，由ρ＝得：水的体积：V＝ ＝4×10?...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017-2018广东省深圳市九年级电与磁单元复习试卷 题型：作图题

    根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“+”或“﹣”极。

    【解析】试题分析：由小磁针的位置和磁极间的相互作用可知，螺线管的右端应是S极，左端是N极；用右手握住螺线管，让大拇指指向螺线管的N极，四指所指的方向就是电流的方向，所以可知电源的右端为正极。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第7章密度与浮力 题型：单选题

    使用天平称量物体质量时，天平已经平衡，右盘里有20 g和5 g的砝码各一个，游码位置如图，则该物体的质量是( )

    A. 26.1 g B. 26.2 g C. 27.0 g D. 25.6 g

    D 【解析】解答：游码对应的刻度值是0.6g，物体的质量m＝20g+5g+0.6g＝25.6g．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第10章 浮力 题型：单选题

    历史上首先测定大气压强数值的实验是：

    A. 托里拆利实验 B. 覆杯实验 C. 阿基米德原理实验 D. 马德堡半球实验

    A 【解析】A、意大利的科学家托里拆利利用装有水银的细玻璃管测出了大气压的值是1.013×105Pa，故A符合题意； B、覆杯实验证明了大气压的存在，故B不符合题意； C、阿基米德原理实验说明浮力大小所遵循的规律，故B不符合题意； D、马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在，故D不符合题意。 故选：A。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第10章 浮力 题型：单选题

    如图所示,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,观察发生的现象.图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮与液体密度ρ液关系的图象是(    )

     

    A.

    B.

    C.

    D.

    C 【解析】开始浮力小于重力时，鸡蛋是完全浸没的，排开液体的体积不变，当盐水密度增大时，由，受到的浮力在变大；当浮力与重力相等时，鸡蛋处于悬浮状；若浮力再增大，鸡蛋会上浮，最后漂浮在水面上，此时浮力等于鸡蛋的重力，盐水的密度再变大，浮力不再发生变化。故浮力先增大后不变，ABD错误，C正确。 故选：C。

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    科目：初中物理 来源：河南省郑州市2018年中考物理二模试卷 题型：作图题

    一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的反射光线。（保留辅助线）

    【解析】试题分析： 根据平面镜成像的规律：像与物关于镜面对称，作出点光源B在关于水面的对称点B′，即像点． 连接B′A，与水面的交点O即为反射点，连接OA即为反射光线，连接BO即为入射光线．如图所示：

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    科目：初中物理 来源：河南省郑州市2018年中考物理二模试卷 题型：单选题

    小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( )

    A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状

    B. 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢

    C. 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状

    D. 整个过程说明力可以改变物体的运动方向

    C 【解析】试题分析：压缩过程说明力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动快慢，故AB正确；弹开过程也可说明力可以改变物体的形状，故C错；整个过程说明力可以改变物体的运动方向，故D正确；应选C。

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    科目：初中物理 来源：广东省深圳市2017-2018学年新人教版八年级下物理第七章力单元过关卷 题型：计算题

    一根弹簧受4 N的拉力时，长度为14 cm，受8 N的拉力时，长度为16 cm，则不受外力时，弹簧的长度是____cm。如果在弹性限度内受12 N的拉力时，弹簧的长度是____cm。

    12 18 【解析】解答：设不受外力时，弹簧原长为L， 当弹簧受拉力F1＝4N时，长度为14cm，△L1＝14cm?L，?????① 当弹簧受拉力F2＝8N时，长度为16cm，△L2＝16cm?L，??????② ∵在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，∴由①②得： ，即： 解得：L＝12cm； 当弹簧受拉力F3＝12N时，长度为L3，△L3＝L3?12cm，?...

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    科目：初中物理 来源：2018年吉林省中考物理模拟试卷 题型：单选题

    关于声现象，下列说法不正确的是（　　）

    A. 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的音调

    B. 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波能传递能量

    C. 音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在振动

    D. 考试期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的

    A 【解析】A. 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的音色，故A叙述错误；B. 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波能传递能量，故B叙述正确；C. 声音是物体振动产生的，笛子发声是因为空气柱在振动，故C叙述正确；D. 考试期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的，故D叙述正确。故选：A.

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