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如图所示,小武所画的鱼儿情形,仔细观察鱼儿吐出的气泡上升过程,______(选填“有问题”或“没问题”),理由是______.
由于水的深度越浅,水的压强越小,所以气泡在上升过程中体积应逐渐增大,而图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以不符合道理.
故答案为:有问题;由于水越浅压强越小,气泡应该是越升越大的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,把气球悬挂起来,向气球的一侧吹气,看到的现象是气球      (偏向/偏离)吹气的哪一侧,这种现象说明,流体的流速越大,压强越       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,这时不用手托住乒乓球也不会掉下来,这是为什么?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我们经常可以看到这种现象:汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动.如图所示,马路两边的树叶会沿着________(填A、B、C)方向飘动,说明理由:_____________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

将蒙有橡皮膜的容器投入水中,如图所示.根据观察到的现象,请写出关于液体内部压强的结论:(写出两条)

(1)______;
(2)______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小芳和小明分别使用不同的器材探究液体压强的实验,如图所示.
(1)小芳将U形管压强计的金属盒放在装满水的烧杯中,通过观察比较U形管左右液面______来比较液体内部压强大小的.如图甲所示,由此可知在同种液体中的同一深度向各个方向的压强都______,若要探究液体内部压强与深度的关系,应进行的操作是:______.
(2)小明自制了如图乙所示的装置,他先向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象是:橡皮膜______,这说明液体对容器底有压强;然后小明将图乙装置中的水倒掉,再将它缓慢地浸入水中,如图丙所示,你将观察到的现象是:橡皮膜______,这说明液体对浸入其中的物体也有压强.
(3)若要探究液体内部压强的特点,小芳和小明的实验装置哪个更适合?并说明理由.______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,开口的塑料瓶底部有一小孔,瓶中加水后,水从小孔射出,水越多,水流的射程越远,这说明______,若盖上瓶盖并拧紧,过一会儿水便停止从小孔射出,这是因为瓶内气体的压强随______而减小.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品来探究。以下是英琦和雯靓同学进行的一些小实验:
(1)英琦同学《塑料片、梳子与头发》的小实验
①用一张硬塑料卡片在梳齿上拨动,英琦同学能听到梳齿由于_____________而发出的声音,当她用相同的力先快拨、后慢拨塑料梳齿她可以听到梳齿发出声音的_________(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
②在干燥的天气里,英琦同学用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,是因为摩擦起电后,同种电荷相互_______;同时,头发又会随梳子离开而飘起是因为异种电荷相互_________而导致的。
(2)雯靓同学《矿泉水瓶》的小实验
雯靓同学利用身边的矿泉水瓶等器材做了以下探究比较,如图所示,现请你分别给这些实验标出它们的名称或实验目的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小华在探究液体内部压强的特点时,将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U型管两边液面的高度差h,下列做法能够使高度差h减小的是
A.将探头向上移动一段距离
B.将探头向下移动一段距离
C.将探头放在食盐水中的同样深度处
D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

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