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    研究性学习中，有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验，如图所示，用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示．拉力F在这过程中做的有用功
     
    J，拉力F在这过程中做总功是
     
    J，该次实验的机械效率是
     
    ，物体受到的摩擦阻力为
     
    N．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用相同的滑轮和绳子分别组成如图的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．甲、乙两滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，拉力对滑轮组所做的功分别为W甲、W乙．若不计绳重及摩擦，则η甲
     
    η乙，W甲
     
    W乙．（填“大于”、“等于”或“小于“）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个
     
    杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F=500N，则此杠杆的机械效率为
     
    ，请提出一个提高该装置机械效率的方法：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，斜面长5m，高3m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，此时斜面的机械效率为
     
    ．木块与斜面间的摩擦力为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据如表：
    （1）表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是
     
    ．
    （2）3次实验中滑轮组的机械效率是
     
    ．
    （3）请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式．
    （4）本实验得到的结论是：
     
    ．
     试验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 
     1 6 3 2.5 9
     2 6 5 2.5 18
     3 6 8 2.5 24

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（　　）
    A、扩散现象只发生在气体之间B、液体分子间只存在吸引力C、固体的分子间没有空隙D、宇宙天体、分子都在不停息地运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动B、用水作为汽车发动机冷却剂，其重要的原因之一是水的比热容较大C、拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理D、原子中原子核带正电，电子带负电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是薛同学所做实验的示意图，下列对实验现象分析正确的是（　　）
    A、
    如图，铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗入，说明分子间存在引力    		B、
    如图，底面被削平、削干净的铅柱压紧后，能吊住大钩码，说明分子间存在斥力    		C、
    如图，抽掉中间玻璃板，下方瓶中的二氧化氮气体扩散到上方，说明气体间可发生扩散    		D、
    如图，红墨水同时滴入到等量的热水和冷水中，在热水中扩散得快，说明常见的物质由分子、原子构成

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于水的内能下列认识正确的是（　　）
    A、0℃的水内能为零B、一杯水温度降低时，内能减小C、水的内能增大，一定是吸收了热量D、水在凝固过程中温度不变，内能不变

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