科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
测量小灯泡的电功率 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验目的 | 测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率,并观察小灯泡的亮度. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验设计 | 1.原理P=UI 2.电路图: ![]() 3.器材:一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干 4.表格:请你根据实验目的设计一个实验记录表格
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实验步骤 | 1.按照电路图连接电路,连接电路过程中开关断开,调整滑动变阻器的滑片的位置,使电路接通后电路中 电流 电流 达到最小.2.检查连接情况,确认无误后闭合开关,然后按照实验要求进行测量,并将测量的实验数据填入表格. 3.整理实验器材. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
分析论证 | 处理实验数据,分析测量结果. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
评估交流 | 在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方,小组通过交流找到了解决问题的办法,其中一个示例如下: 小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关,发现电压表的指针 不动 不动 .经过认真检查,组员们发现有一条导线连接错误并立即改正.请你在图中连错的导线上画“×”,并把正确连线画上.![]() |
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科目:初中物理 来源: 题型:
次数 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 2.00 | 1.00 |
2 | 2.50 | 0.25 |
3 | 3.00 | 0.30 |
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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)物理(解析版) 题型:实验题
下面是测量小灯泡电功率的实验报告,请你将空白项填写完整.
测量小灯泡的电功率 |
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实验目的 |
测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率,并观察小灯泡的亮度. |
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实验设计 |
1.原理P=UI 2.电路图: 3.器材:一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干 4.表格:请你根据实验目的设计一个实验记录表格。
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实验步骤 |
1.按照电路图连接电路,连接电路过程中开关断开,调整滑动变阻器的滑片的位置,使电路接通后电路中 达到最小. 2.检查连接情况,确认无误后闭合开关,然后按照实验要求进行测量,并将测量的实验数据填入表格. 3.整理实验器材. |
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分析论证 |
处理实验数据,分析测量结果. |
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评估交流 |
在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方,小组通过交流找到了解决问题的办法,其中一个示例如下: 小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关,发现电压表的指针 .经过认真检查,组员们发现有一条导线连接错误并立即改正.请你在图中连错的导线上画“×”,并把正确连线画上. |
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科目:初中物理 来源: 题型:
下面是测量小灯泡电功率的实验报告,请你将空白项填写完整.
测量小灯泡的电功率 | |||||||||||||||||||||
实验目的 | 测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率,并观察小灯泡的亮度. | ||||||||||||||||||||
实验设计 | 1.原理P=UI
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实验步骤 | 1.按照电路图连接电路,连接电路过程中开关断开,调整滑动变阻器的滑片的位置,使电路接通后电路中 达到最小. | ||||||||||||||||||||
分析论证 | 处理实验数据,分析测量结果. | ||||||||||||||||||||
评估交流 | 在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方,小组通过交流找到了解决问题的办法,其中一个示例如下: |
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