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【题目】如图甲所示,弹簧测力计的下方挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中。图乙是弹簧测力计示数F随物体下降高度h变化关系的图像,下列说法正确的是

A.物体的体积为400 cm3

B.物体受到的最大浮力为5 N

C.物体的密度为

D.物体刚浸没时下表面受到水的压力为9 N

【答案】A

【解析】

B.由图象知道,物重G=9N,当物体完全浸没时,拉力F=5N,所以该物体受到的最大浮力

F =G-F=9N-5N=4N

B错误;

A.当物体完全浸没时,由知道,物体的体积

A正确;

C.由 知道,物体的质量

知道,物体的密度

C错误;

D.物体刚浸没时上表面到水面的深度是0,下表面受到的压力

F=F=4N

D错误。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题。

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,小明应将杠杆右端的螺母向________(选填“左”或“右”) 移动,使杠杆在____________位置平衡,然后进行下面的实验探究;

(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂____________个钩码(每个钩码质量相同);

(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向,则当杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,用水平向右的力F拉着质量为10kg的物体,使其匀速直线运动了10m,运动时间为5s,F做功的功率是50W,g10N/kg.

(1)物体所受重力是多少?

(2)F做了多少功?

(3)F多大?

(4)在方框图内画出物体运动时的受力示意图(以黑点代表物体),物体受到的摩擦力为_____N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】抗击“新冠病毒肺炎”的战役中,医护人员付出了极大努力,由于工作人员有限,又需要及时照顾到需要救治人员,每张病床都安有呼叫器,可以让每位个病人都可控制 同一只电铃,且能让值班护士在铃响时,根据不同的灯亮,区分出哪个病人在按铃呼 叫,这种电路应该是类似下图中的(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理兴趣小组的同学们,在实验室中发现了三种规格不同的小灯泡,上面分别标有 4V 0.5A”,“6V 0. 6A”,“8V 0.4A”的字样。同学们想探究这三种灯泡正常 发光时的亮度跟什么因素有关,经过讨论后他们提出了三种猜想:

灯泡上标有的 电压越大,灯泡就越亮

灯泡上标有的电流越大,灯泡就越亮

灯泡消耗的功 率越大,灯泡就越亮 为了验证上述猜想,同学们设计出了实验的电路图,如图甲所示。于是他们找来了实验所需的器材,并动手连接电路。

1)对照电路图用笔画线代替导线,将图乙的实验电路连接完整(电表量程的选择要符合实验的要求)______

2)他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路,都让其在正常发光的情况下,将实验数据和观察到的现象填入下面的表格中。

序号

U/V

I/A

灯泡亮度

1

4

0.5

较暗

2

6

0.6

最亮

3

8

0.4

较亮

对表格中的内容综合分析后,你认为猜想______的,其依据是比较表格中实验序 _______得出的;猜想_____的,其依据是比较表格中实验序号________得出的;猜想_____的,理由是:______

3)通过实验同学们认为:灯的亮度由灯的实际功率决定。但根据生活经验有同学认为这个结论不准确,你能在生活中找到支持他观点的现象吗?请简述:____。怎样表述比较准确________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学用如图甲所示的器材“测量小灯泡电功率”,待测小灯泡L的额定电压为3.8 V,额定功率小于1 W,电源电压恒为6 V,滑动变阻器R的规格为“20Ω 1 A”。

(1)图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路,请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整_____

(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,其示数为_______A,则小灯泡的额定功率为___________W

(3)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片P_______(选填左或右)端滑动。

(4)测量小灯泡的电功率______(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值。

(5)图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测___________(选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】位于PQ两点的甲、乙两小车同时沿同一直线运动,它们的s-t图像如图所示。经过5秒甲、乙两小车正好相遇,则(  )

A.PQ两点距离一定是15

B.PQ两点距离可能是20

C.继续行驶20秒,两车还能相遇

D.继续行驶2秒,甲、乙两车可能相距10

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体,将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体。则(  )

A.小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力小于0.8N

C.液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强

D.甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,薄壁圆柱形容器甲内液体质量为4千克,均匀圆柱体乙置于水平地面上:

(1)若液体密度为2×103千克/3,求液体体积V

(2)若液体密度为2×103千克/3,求液面下0.1米深度处液体压强;

(3)若容器甲足够高、底面积为3S,其内装有深为H、密度为ρ的液体;圆柱体乙的底面积为S、高为h。现将乙沿水平方向切去一半,并将切去部分浸没在甲的液体中,此时液体对甲底部压强p恰等于乙剩余部分对水平地面压强p。求乙的密度ρ

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