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10.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录如下:
导体编号ABCD
长度(m)1.01.01.00.5
横截面积(mm21.21.22.41.2
材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用A、D(填导体编号)两根导体.
(2)该小组同学是通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小.这种方法叫转换法.
(3)小红和小明仔细观察实验电路后,分别提出了以下建议:
小红:将灯泡换成电流表,这样更好比较电阻丝的阻值大小
小明:在电路中再串联一个电流表,你同意小明的观点,理由是灯泡能保护电路.

分析 (1)在不考虑温度影响的前提下,导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定;
要探究导体电阻与某一因素的关系时,要注意控制其它两个变量相等,根据实验目的与所给器材选出符合要求的电阻;
(2)在电源电压一定的情况下,导体电阻越大,电路电流越小,灯泡越暗;导体电阻越小,电路电流越大,灯泡越亮;因此可以通过观察灯泡的亮度来判断电阻的大小,应用了转换法;
(3)灯泡在电路中一方面可以起指示作用,另一方面可以保护电路,在电路中再串联一个电流表比用电流表代替灯泡好.

解答 解:
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应控制导体材料与横截面积相等,可选用A、D两根导体;
(2)可通过通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小,这是转换法;
(3)小明的观点是正确的,因为:串联在电路中的灯泡在电路中不仅起指示作用,还可以保护电路;
故答案为:(1)A、D;(2)转换法;(3)小明;灯泡能保护电路.

点评 探究导体电阻的决定因素,由于电阻的大小与多个物理量有关,因此探究时,要用到控制变量法.
在探究性的实验题中,若要探究的物理量与多个因素有关,都要用到控制变量法:如探究液体蒸发快慢与哪些因素有关;电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;导体电流与电压、电阻的关系时等等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.作图题

(1)在图1中分别画出对应的折射光线.
(2)如图2所示,岸边有一物体B,潜水员从水中能看见B的像B1,请作出一条眼睛能看到B1的折射光路图.
(3)一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶,请你在图3上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图象.
(4)如图4所示凸透镜的主光轴垂直于平面镜,一束平行于主光轴的光先后经凸透镜折射后和平面镜反射后,平面镜前的人看到经平面镜反射后的光束好像是从平面镜后的P点射出(P点在凸透镜的主光轴上),请你找出凸透镜的一个焦点F,并完成光线a的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,物体A静止在水平地面上,在图中画出它所受的力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是(  )
A. 
滚动轴承
B.
合页加润滑油
C.
自行车车闸
D.
冰壶运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图11所示是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,这是为了便于确定像的位置.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直;像和物到玻璃板的距离相等.
(3)该实验还证实了平面成的是虚像(填“实像”或“虚像”).
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.在封闭的场所里,只要有人吸烟,场所内的其他人就会闻到烟味,从而损害他人健康.从物理学角度来看,场所里烟雾弥漫属于扩散现象,这个现象表明分子不停地做无规则的运动.
进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的化学物质.能闻到气味则说明甲醛分子在做无规则运动,这种运动会随温度的升高而加剧(选填“加剧”或“减缓”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,小明同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,B是一木块.回答下列问题:
(1)该实验利用了转换法,通过观察木块被撞开的距离来判断钢球(选填“钢球”或“木块”)动能的大小;
(2)木块因受到摩擦阻力(阻力)最终静止.若水平面绝对光滑,本实验将不能(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(3)小明同学在研究动能大小跟速度的关系,实验中他控制了钢球的质量不变;
(4)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能减小,动能增大(均选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.向上抛出的铅球质量为3千克,它所受的重力为29.4牛,若小球在竖直上抛过程中所受空气阻力为5牛,它所受合力大小为34.4牛,方向竖直向下;小球向下抛出时,空气阻力不变,此时,它所受的合力大小为24.4牛,方向竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了漫反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上不能看到反射光,此时反射光线和入射光线在 (填“在”或“不在”)同一平面内.纸板的作用是显示光路、探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面.

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同步练习册答案