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7.跳伞运动员与伞在空中竖直匀速下降,受到阻力为800N,则跳伞运动员与伞受到的重力应(  )
A.大于800N,方向竖直向下B.小于800N,方向竖直向上
C.等于800N,方向竖直向上D.等于800N,方向竖直向下

分析 掌握物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受平衡力的作用;
根据二力平衡条件空气的阻力应等于人和伞的总重力,方向与重力方向相反.

解答 解:
跳伞运动员在空中匀速竖直下降,所以其总重力与受到的空气阻力相互平衡,大小相等.
所以G=F=800N,重力的方向竖直向下.
故选D.

点评 此题考查了有关二力平衡条件的应用,在做此类题目时,注意题目中的重点词语,例如静止或匀速,并分析出平衡力,根据平衡力的大小相等分析.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.历史上,著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在;1标准大气压为1.013×105Pa,宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨嵋山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之汁”造成之说,实际上,这是由于高山上的大气压减小(选填“增大”或“减小”“不变”),导致水的沸点变小的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.
质量m/g100200300500
重力G/N12345
(1)把表格中的空格填写完整;
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;
(3)根据表格实验中用到的测量工具是弹簧测力计和天平
(4)图甲中弹簧测力计的示数为3.4N
(5)由此可得到的结论是物体所受的重力跟质量成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在“研究液体压强”的实验中:
(1)将压强计放入空烧杯中,U型管两边液面高度相等.
(2)将水倒入烧杯,将压强计的金属盒放入水中,观察U型管两边液面出现高度差,结论:液体内部存在压强.
(3)不断将水倒入烧杯,压强计的金属盒在水中的深度增加,观察到U型管两边液面高度差在变大,结论:同种液体中,深度越深,液体压强越大.
(4)保持压强计金属盒所在的深度不变,例如保持水面下3厘米,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面,观察到U形管两边的液面高度差不变,
结论:同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等.
(5)在深度相同的情况下,将水换成盐水,观察到U形管两边高度差发生了变化,说明在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.物块放在斜面上,物块对斜面产生压力的作用,如图所示的画法中,能正确表示物块对斜面的压力的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示为探究阻力对物体运动的影响的实验,实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下,以保证小车在水平面上开始运动时的速度相同,实验时发现小车受到的阻力越小,小车运动的越远,由此我们可以推断:假设小车在水平面上不受力,它将一直做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如表,请你分析实验数据并回答.
时间/min0246810121416182022
温度/℃989185807979797571676461
(1)该物质是晶体(填“是”或“不是”)其理由是有凝固点.
(2)在第10min该物质存在的状态是固液共存.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,用F=50牛的水平拉力拉着重500牛的物体,在水平地面上匀速行驶5米,拉力所做的功为(  )
A.250焦B.2500焦C.500焦D.750焦

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小华用天平和量筒测量酱油的密度,将天平放在水平桌面上,发现游码不在零刻度处,指针偏向左,他的下一步操作应是移动游码(游码/平衡螺母),测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图所示,总质量为62g,烧杯中酱油的密度为1.125×103kg/m3

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