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(2010?溧水县一模)赵亮同学利用光路图作出了当蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间时成像的特点(如图所示).实际上,从烛焰A点发出的无数条光线透过凸透镜发生折射后,都在A′点会聚,A′点就是A所成的像点.赵亮在作图时选择的是两条特殊光线,其中一条是“
平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点
平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点
”,请你仿照划线部分的描述,对另一条光线进行描述:
过光心的光线其传播方向不变
过光心的光线其传播方向不变
分析:凸透镜对光线有会聚作用,当平行光线经过凸透镜折射后必经过焦点会聚.经过光心的光线,经透镜后不改变传播方向,沿直线传播.
解答:解:凸透镜对光线有会聚作用,凸透镜的特殊光线有三条:过光心的光线其传播方向不变,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;由图可知,
赵亮在作图时选择的是两条特殊光线,其中一条是“平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点”,另一条是“过光心的光线其传播方向不变”.
故答案为:平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点;过光心的光线其传播方向不变.
点评:此题主要考查学生对凸透镜成像规律的理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握凸透镜的三条特殊光线.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?溧水县一模)飞机在高空飞行时,我们经常看到尾翼拖着的长长的白线(俗称拉烟).飞机在空中飞行时,燃料燃烧产生的物质有水蒸气;由于高空气温较低,水蒸气遇到低温的环境时,
放出
放出
热量(填“吸收”或“放出”)而发生
液化
液化
现象(填物态变化名称),这时就有大量的雾产生,人们就会看到一道长长的白线形成的尾迹云.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?溧水县一模)阅读短文,回答问题.
在我国随着人民生活水平的提高加上“汽车下乡”政策的实施,不少农村家庭都购买了汽车,汽车开始进入普通百姓家庭.家住农村的小明同学家买了一辆崭新的奇瑞风云2三厢汽车(如图),相关参数配置如下表所示.他高兴极了,把车的里里外外都观察了个够.通过观察,小明发现汽车上的许多部件都用到了物理知识,下面是他列出的几项,请你帮他补充完整.
参              数
车身重量 1200kg 每个轮胎与地面的接触面 200cm2 变速器形式 5档手动
全车长度 4269mm 车身宽度 1686mm 车身高度 1492mm
最高车速 160(km/h) 油箱容积 50L 理论油耗 6L/100km
(1)汽车的发动机是汽油机,从能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源.
(2)汽车驾驶室座位上有一根安全带,安全带的宽度比较大,让司机系上时觉得舒服;下面对此解释正确的是
C
C

A.增大受力面积,增大压强     
B.减小安全带对司机身体的压力
C.增大受力面积,减小压强     
D.增大安全带对司机身体的压力
(3)如果汽车停放在水平路面上,则该汽车对水平地面的压强是
1.5×105
1.5×105
Pa.
(g取10N/kg)
(4)汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的
比热容
比热容
较大的性质;如果散热器中装有5kg的水,在温度升高10℃的过程中,水吸收的热量是
2.1×105
2.1×105
J.[已知c=4.2×103J/(kg?℃)]
(5)如果小明家的汽车正常行驶100km (已知:1L=10-3m3,汽油的密度为0.71×103kg/m3、热值为4.6×l07J/kg).则:
①查阅上面表格中的汽车参数可知,理论情况下该车行驶100km所消耗的汽油的质量是
4.26
4.26
kg;理论情况下该车行驶100km汽油完全燃烧所产生的热量是
1.9596×108
1.9596×108
J.
②若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图所示,则在0-5s时间内,轿车发动机做功
4.5×105
4.5×105
J;轿车以30m/s速度匀速直线运动时受到的阻力是
3000
3000
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?溧水县一模)按照题目要求作图:
(1)重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图17中作出物体所受力的示意图.

(2)将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图18所示,请画出这束光线在水中行进到最后射出水面的光路图.

(3)如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?溧水县一模)小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
(1)小明用天平测物体质量前发现指针在分度盘两侧摆动,摆动幅度如图22所示,那么他应该向(选填“左”或“右”)
调节平衡螺母使天平平衡.
(2)调节天平平衡后,实验中当天平右盘内的所加砝码和游码的位置如图23所示时,天平恰好平衡,请你将数据记录在下表中.
(3)将该物体放到盛有水的量筒中,量筒中两次水面的位置如图24所示,将物体体积记录在下表中.
(4)按照上两步骤,小明继续测量了两个同种物质组成的物体的质量和体积,并将数据记录在下表中,请你根据表中的数据在图25的坐标纸上用“×”描点,作出图象,观察图象并得出结论:
同种物质组成的物体质量与体积成正比
同种物质组成的物体质量与体积成正比



表格:
物体 A B C
质量/g 14.6 21.6
体积/cm3 5.4 8.0
(5)一个与A相同物质组成的物体,质量是67.5g,则它的体积是
25
25
cm3

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(2010?溧水县一模)在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V.小明设计了如图所示的电路,回答下列问题:
(1)根据电路图27把图28所示的实物图连接完整.

(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电压表有示数,而电流表无示数,则故障可能是
小灯泡断路
小灯泡断路

(3)改正电路后,闭合开关,电压表指针如图28所示,为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻,滑动变阻器滑片P应向
端移动(选填“左”或“右”).
(4)小明通过实验测得了三组数据,如表1所示,小灯泡正常发光时的电阻为
8.3
8.3
Ω(保留一位小数).
表1
电压/V 电流/A 电阻/Ω
2.0 0.28 7.1
2.5 0.30
3 0.32 9.4
表2
电压/V 电流/A 电阻/Ω
2 0.39 5.1
2.5 0.5 5
3 0.6 5
(5)接着小明把图27中小灯泡换成定值电阻R来测量R的电阻,实验测得了三组数据,如表2所示.从表格中的数据可以看出,在不同电压下,定值电阻的阻值几乎不变,而灯泡灯丝的阻值变化很大,这是因为灯丝的
温度
温度
变化很大而造成的.
(6)下列对所测出的定值电阻、灯丝电阻的处理正确的是(
C
C

A.都需要求出平均值来减小实验误差
B.都不需要求出平均值来减小实验误差
C.需要求出定值电阻的平均值来减小实验误差
D.需要求出灯丝电阻的平均值来减小实验误差.

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