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    下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是

    A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低

    B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉

    C．在太阳光的照射下，路面温度升高

    D．给自行车打气，打气筒壁会发热

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017秋沪教版（遵义版）九年级物理：第十七、十八章综合能力测试卷 题型：综合题

    有一降压变压器，输入的电压是3300 V，输出的电压是220 V，若输入的电流是5 A，问输入功率是多少千瓦？如果该降压变压器的功率不变，那么输出的电流是多少？

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    科目：初中物理 来源：2017年福建省福州市九年级中考二模物理试卷 题型：综合题

    电热加湿器在工作时将电能转化为内能，某家用电热加湿器的外形（如图甲所示）、电路简化图如图乙所示，电热丝浸没在加热仓水中产生热量，使加热仓中水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度，当加热仓中水减少到一定程度时，自动阀门智能打开，水由储水箱进入到加热仓中。

    （1）当气雾调节器R2滑片移到最左边时，以最大运行功率工作，求电热丝R1电阻值。

    （2）如果加热仓内冷水温度为200C，用最大运行功率，经过5min，水沸腾产生蒸气，求加热仓中水体积。[c水=4.2×103J/（kg•0C）、ρ水=1×103kg/m3，假设电热丝R1产生热量全部被水吸收，环境为1标准大气压]。

    （3）当滑片移到最右端时，气雾调节器R2阻值为600Ω，以最低气雾量，求此时电热丝的R1电功率是多少瓦？24小时R1消耗多少度电？（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源：2017年福建省福州市九年级中考二模物理试卷 题型：选择题

    如图所示，杯中装有一定的水，一木块漂浮在水面上，木块的下部用一条细绳与杯底连接，细绳处于松弛状态，细绳总长度远小于杯子的高度，现缓慢向杯中加水，使水面上升，直到水面与杯口相平。则注水过程中，木块下底面受到水的压力变化情况是( )。

    A. 一直增大 B. 先增大，后减小

    C. 先增大，后不变 D. 先不变，后增大

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    科目：初中物理 来源：2017年福建省福州市九年级中考二模物理试卷 题型：选择题

    下列物态变化中，需要吸热的是（）。

    A. 春天雪的融化 B. 夏天露的形成

    C. 秋天雾的形成 D. 冬天雪的形成

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    科目：初中物理 来源：2017年福建省福州市九年级中考二模物理试卷 题型：综合题

    自动饮水机已经普遍用于车站、学校等公共场所，它的简化电路图如图所示，电热丝电阻分别为R1、R2，请根据铭牌上提供的信息计算。【水的密度ρ水=1×103 kg/m3，水的比热容c水=4.2×103 J/（kg·0C）】

    （1）若饮水机的热胆装满水，水温由200C升高到900C需要吸收多少热量？如果饮水机处在“加热”状态正常工作时，电热丝所产生的热量有80%被水吸收，则需加热多长时间？

    （2）开关S1断开时，饮水机处于什么状态（“加热”或“保温”）？

    （3）电阻丝R1的阻值为多少？

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    科目：初中物理 来源：2017年福建省福州市九年级中考二模物理试卷 题型：实验题

    物理老师在课堂上演示了如图所示的实验，在距试管口三分之一处用试管夹夹住试管用酒精灯加热管里的水，当水沸腾后继续加热，过了一会，同学们看到软木塞被蒸气推出的同时管口出现了白雾。细心的同学还发现此时试管夹所夹的位置已经变到了试管口了。请用你所学过的物理知识解释划线部分现象。

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    科目：初中物理 来源：2017年福建省福州市九年级中考二模物理试卷 题型：选择题

    如图所示，用弹簧测力计吊着一个重2N的小物块轻轻地浸到装满水的溢水杯中，当物体浸入1/4体积时，从杯中溢出了0.5N的水。现把小物块从弹簧测力计上取下并轻轻放入溢水杯中，待物块静止时，物块受到的浮力大小及物块密度与水的密度大小关系是（）。

    A. 1.0N ，ρ物＞ρ水

    B. 2.0N ，ρ物＞ρ水

    C. 3.0N ，ρ物＜ρ水

    D. 2.0N ，ρ物=ρ水

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    科目：初中物理 来源：2017秋沪教版（遵义版）九年级物理：第十四章综合能力测试卷 题型：实验题

    物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行以下探究。

    (1)完成图甲电路的连接(电源为3 V的电池组)，要求电压表测L2两端的电压_________。

    (2)进行实验：按照电路图甲连接电路，电路连接正确后进行实验，小明分别测出灯L1、L2以及电源两端的电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为_________V。

    (3)实验结论：并联电路中的电压规律为_________________。

    (4)实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大。为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？_________________。

    故

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