Question

1．磁场看不见、摸不着，我们通过如下方法来探究“通电螺线管的磁场”．
（1）为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，我们通常选用细铁屑来显示其周围的磁场分布情况．
（2）如图所示是通电螺线管的外部磁场分布情况，根据实验现象可知通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁的磁场类似．
（3）下列研究方法与本实验相同的是B
A．通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度
B．人体通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况
C．研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压）不变，研究电流与电压（电阻）关系
D．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它．

Answer 1

分析 （1）这个实验来源于课本上的演示实验，磁场的显示一般用小磁针来显示，为了更加细致全面的地显示，就需要很多的小磁针，如何得到这么多的小磁针是解决此题的突破口．
（2）通电螺线管周围的铁屑的形状与各种磁体的磁场的形状相似．
（3）本实验采用的是转换法，分析选项中与之对应的．

解答 解：
（1）细铁屑在磁场中被磁化后，就变成了一个个“小磁针”，因此实验中通常选用细铁屑来代替小磁针显示螺线管周围磁场的分布情况．
（2）根据图示的实验现象可知通电螺线管的磁场分布与条形磁体的磁场类似．
（3）本实验采用的是转换法来探究“通电螺线管的磁场”；
A、通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度，是累积法，不合题意；
B、人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况，是转换法，符合题意；
C、研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压）不变，研究电流与电压（电阻）关系，采用的是控制变量法，不符合题意；
D、学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它，采用的是类比法，不符合题意．
故答案为：细铁屑；条形；B．

点评 本题考查了通电螺线管的磁场分布，用磁感线来描述磁场，磁感线的形状就是根据这些细铁屑的形状确定的．