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     “神舟”飞船加速升空阶段，以安装在飞船外的摄像头为参照物，飞船是         的；以地面为参照物，飞船的动能           ，势能             。飞船在太空完成数百个运行动作，是通过喷射燃气来实现变轨的（改变运行高度、运行方向），这是运用了物理学中                            的原理。

    静止，增大，增大，力改变物体运动状态；

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    （2013?玉林）神舟十号在飞船加速升空的过程中，实验室的（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我国于去年的10月12日发射了神舟六号载人宇宙飞船，并于10月17日成功的返回地面．请你参照下面的示例，根据神舟六号飞船的发射升空和返回地面的过程，说出与能量相关的三个相应的物理知识．
    示例：飞船加速升空过程中，飞船的动能增加．
    （1）
    火箭点火时，燃料的化学能转化为内能
    火箭点火时，燃料的化学能转化为内能
    ；
    （2）
    火箭升空时，是内能转化为火箭的机械能
    火箭升空时，是内能转化为火箭的机械能
    ；
    （3）
    匀速返回地面时，高度减小，速度不变，重力势能减小
    匀速返回地面时，高度减小，速度不变，重力势能减小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?湛江模拟）2011年11月1日5时58分07秒，“神舟八号”飞船被长征二号F遥八运载火箭发射升空，在11月3日1时36分第一次空间交会对接成功，14日20时进行了第二次空间交会对接，并于17日19时36分顺利返回地球．下面请同学们运用所学物理知识回答下列问题：
    （1）现场不同位置的工作人员都能看到“神舟八号”飞船，这是由于飞船发生
    漫
    漫
    反射．
    （2）长征二号F遥八运载火箭做成“流线型”是为了
    减小
    减小
    阻力，“神八”在加速升空的过程中，其机械能
    增大
    增大
    ．（选填“增大”或“减小”）
    （3）地面控制人员主要是通过
    电磁波
    电磁波
    来控制“神八”和“天宫一号”发生对接的．
    （4）当“神八”与“天宫一号”对接成功后，两个航天器组成一体，此时，如果以“神八”为参照物，则“天宫一号”是
    静止
    静止
    ．（选填“静止”或“运动”）
    （5）第二次交会对接是在阳光区进行，此时“神八”和“天宫一号”受到太阳照射，温度会升高，它们的
    内
    内
    能增大，这是通过
    热传递
    热传递
    方式改变的．

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