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2.“嫦娥一号”实现变轨需要加速.“嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令,发动机点火工作,喷射高温燃气实现加速.此时,“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向相同一致(填“相同”或“相反”).

分析 嫦娥一号的发动机点火,会喷出高温燃气实现加速.高温高压的燃气在喷射时,会产生一个向后的力的作用,根据力的作用是相互的,嫦娥一号也会受到一个向前的反作用力,在这个反作用力的作用下,嫦娥一号才能实现加速.

解答 解:根据力的作用是相互的,嫦娥一号的发动机点火后,喷射高温高压的燃气,高温高压的燃气会产生一个向后的作用力,同时嫦娥一号也会受到一个反作用力,在这个反作用力的作用下才能加速,这个力的方向与“嫦娥一号”运动的方向相同.
故答案为:相同.

点评 结合航空航天考查物理知识是真正把理论应用于实际的一种体现,也是今后考查物理知识的一种发展趋势.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.空降兵从3000m高空降落的过程中,以降落伞为参照物,空降兵的运动状态是静止的,他受到的大气压变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),若空降兵的体重为70kg,则整个过程重力对他做功为2.1×106   焦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)通过实验图(a)和图(b),可以得出:力能使物体发生形变.小刚根据形变程度现象来比较压强的.这种物理研究方法叫:转换法.
(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:在受力面积一定时,压力越大,压强越大.
(3)通过观察图(b)和图(d)后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb>Pe.(填“>”、“<”或“﹦”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小亮在探究“电流和电阻的关系”的实验中,用到了如下器材:两节干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干,小亮在实验时连接的电路如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整.
(2)本实验中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电压表示数不变的作用.
(3)小亮连好电路后继续操作,请将以下步骤按正确顺序排列BDCA.(填选项前字母)
A.断开开关,换接其他定值电阻,继续实验
B.将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置,闭合开关
C.记下电流表示数
D.调节滑动变阻器,使电压表示数保持某值不变
(4)根据多次测量数据,描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示,由此得出的结论是电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(5)由图象可知,定值电阻两端的电压为2.5V.
(6)在本实验中,既要维持上述电压表的示数不变,又不能改变上述电流表的量程,能(选填“能”或“不能”)接入4.5Ω的定值电阻进行实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列物理量及符号、单位(符号),对应关系错误的是(  )
A.温度   t    度(℃)B.时间     t     秒(s)
C.速度   v   米/秒(m/s)D.质量     m    千克(kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列设备利用了连通器原理的是(  )
A.
吸尘器
B.
船闸
C.
活塞式抽水机
D.
喷水枪

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.图的滚摆下降时,它的重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能.滚摆上升时,它的动能越来越小,重力势能越来越大,动能转化为重力势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.照明电路里的保险丝应该选用(  )
A.铜丝B.铁丝C.铅锑合金丝D.任何金属丝都行

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.一位重500N的跳伞运动员从飞机上跳下来,所受的空气的阻力300N,则该运动员所受的合力为200N,方向竖直向下.

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