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17.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油;实验时选用两个相同的电加热器加热,目的是使水和煤油在单位时间内吸收相同的热量.
(2)实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象,由图可知b物质是煤油,分析图象还判断出水(水/煤油)的吸热能力较强.
(3)本实验采用的主要实验方法是控制变量.

分析 (1)在实验中,为了增加实验的准确性,需要采用控制变量法,即保持水的初温、环境因素、水的质量不变等;相同的电加热器在相同时间产生的热量相同;
(2)水与煤油相比,水的比热容更大,吸热能力更强,吸收相同的热量,温度变化更小,根据乙图分析即可;
(3)实验中用到了控制变量法和转换法.

解答 解:
(1)实验课题是探究不同物质的吸热能力,所以要保持水和煤油的质量相同;选用相同的电加热器目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量.
(2)水和煤油相比,水的比热容较大,同样受热的情况下,温度变化较慢,由乙图知,a为水,b为煤油;若相同质量的水和煤油升高相同的温度,水吸收热量更多,水的吸热能力更强.
(3)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化,采用的是“转换法”;实验中要控制加热情况相同,水和煤油的质量等相同,用到了控制变量法.
故答案为:(1)质量;吸收相同的热量;(2)煤油;水;(3)控制变量.

点评 实验方法的渗透考查基本上在每个实验题中都有所涉及(特别是控制变量法和转换法),同学们要多注意对实验方法的应用.

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