表一 | ||||
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | ||||
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
分析 (1)在研究导体中的电流与电压的关系时,要保持导体的电阻不变,利用滑动变阻器来改变导体两端的电压.
(2)根据控制变量法的思想分析表中电压值和电流值的变化情况,从而得出电流随电压的变化关系.
(3)①在探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变,将AB间电阻由5Ω换成10Ω时电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,根据串联电路的电压特点可知定值电阻两端的电压变大,为保持定值电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻.
②根据控制变量法的思想分析表中电阻值和电流值的变化情况,从而得出电流随电阻的变化关系.
解答 解:
(1)该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其主要作用是改变电阻两端的电压;
(2)从表格中数据可以看出,电阻一定值,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也跟着增大为原来的几倍,
故可得结论:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比.
(3)①探究电流与电阻之间的关系时,应控制定值电阻两端的电压2V不变;
将AB间电阻由5Ω换成10Ω时,电路中的电流变小,定值电阻两端的电压变大,电压表的示数变大,为保持定值电阻两端的电压不变,需减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻;
②从表格中数据可以看出,电压一定时,电流变化的倍数与电阻变化倍数的倒数相等,
故可得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
故答案为:(1)改变电阻两端的电压;(2)电阻;正;(3)①压表;控制电阻两端的电压为2V不变;②电压;反.
点评 解决本题的关键:一是知道滑动变阻器在本实验中的作用和使用,二是会根据控制变量法设计实验和分析实验数据得出结论.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
C处的电流IC | B处的电流IB | A处的电流IA | |
第一次测量 | 0.52 | 0.3 | 0.22 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个实验所采取的研究方法是相同的 | |
B. | 两个实验电路连接是相同的 | |
C. | 两个实验多次测量的目的是相同的 | |
D. | 两个实验使用滑动变阻器都是为了保持电压不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压/V | 1 | 2 | 3 |
电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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