【题目】如图为一条刚装好的民用照明电路,在未装保险丝之前,先将规格为“220 V 40 W”的白炽灯L0接在火线上要装保险丝的两个接线柱上。L0、L1、L2和L3规格相同。当只闭合S1 时,L0和L1都呈暗红色;当只闭合S2时,L0正常发光;当只闭合S3时,L0不亮。下列判断正确的是( )
A.L1所在支路短路B.L2所在支路通路
C.L3所在支路开路D.L2所在支路开路
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【题目】在水平地面上放置两个完全相同的圆柱形容器A、B,分别装入一定量水后,再将两个质量相同、体积不同的小球分别放入水中。当小球静止时,两容器内水面恰好相平,如图所示,关于两容器内水的质量、和放入小球后两容器对地面的压强、,下列判断中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表所示。
实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动的距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)第1次实验测得的机械效率为_____(结果保留整数)。
(2)分析表中数据可知:第2次实验是用_____图做的。(选填“a”、“b”或“c”)
(3)由3、4两次实验数据可知:使用同一滑轮组,提升相同重物,机械效率与_____无关。
(4)为了探究“滑轮组的机械效率与绳子的绕法是否有关”,小明同学设计了如图甲所示的实验装置图,请你根据实验目的画出乙图实验装置图。
(______)
(拓展)小组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数。你认为他的想法_____(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响。
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【题目】小鸣等几个同学在实验室中看到有两只外形相同的灯泡,铭牌标注如图所示。下面列出了他们在讨论中的几种说法,其中错误的是( )
A.两灯都正常发光时,相同时间消耗的电能相等
B.两灯串联在电压合适的电源上时,能同时正常发光
C.两灯并联在6V的电源上时,“6V 6W”灯消耗的功率比较大
D.两灯串联在18V的电源上时,总功率为18W
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【题目】根据所学知识,下列说法正确的是( )
A.要使不同物体在操场上分别以1m/s,2m/s 速度做匀速直线运动,推力可能相同
B.铁铜等金属比棉花重
C.把菜刀磨锋利是增大了压力来增大压强
D.交通法规定,为了保障安全,司机必须系上安全带以减小惯性
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【题目】如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮,当温度低于90℃时,绿灯亮,电铃不响。
(1)请你根据科技小组的设计要求完成电路图;
(__________)
(2)当图中左方电源正负极不小心被对调后,报警装置______(选填“能”或“不能”)正常工作。
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【题目】小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾比棉布粗糙、棉布比木板粗糙),让小车自同一斜面顶端由静止开始滑下。观察同一小车从斜面同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离。如图所示。
(1)为什么要让小车在斜面同一高度滑下?_____;
(2)实验现象发现:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动距离越远。小明推理:如果运动物体不受阻力,它将永远做_____;
(3)小明同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是_____。(下图中的黑点表示小明同学)
A.B.C.D.
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【题目】如图所示,有一圆柱形容器,放在水平桌面上,现将一体积为6.4×10-5m3,质量为 0.57kg的正方体金属块放在容器底部,与容器底部紧密接触,再向容器中加入水至 14cm 深时,水对容器底的压强为_______Pa, 金属块对容器底部的压力______5.7N(选填“大于”“小于”“等于”)(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10/kg)。
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【题目】对下列现象的描述不合理的是( )
A. 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场
B. 乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置
C. 丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象
D. 丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
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