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【题目】将正在发声的音叉接触竖起悬挂的乒乓球.

(1)我们观察到
(2)若乒乓球拿走,音叉(选填“会”或“不会”)振动.乒乓球的作用是
(3)将该实验放在月球上做,乒乓球(选填“会”或“不会”)弹开.

【答案】
(1)乒乓球被弹起
(2)会;放大实验现象
(3)会
【解析】(1)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,它说明发声体在振动。(2)音叉的振动不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的振动放大(放大实验现象),更容易直观观察;拿走乒乓球,音叉仍然会振动;(3)将该实验放在月球上做,由于音叉仍然能振动,故乒乓球会弹开。
所以答案是:(1)乒乓球被弹起;(2)会;放大实验现象;(3)会.
【考点精析】掌握声音产生的原因是解答本题的根本,需要知道声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源.

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【题目】如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,右边音叉的振动靠(填传声介质)传给了左边的音叉.在月球上左边的音叉(能/不能)振动,这是因为 . 该实验中泡沫塑料球的作用是

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【题目】小明健身用的拉力器结构如图所示.他用250N的拉力向下拉动拉杆,使20kg的配重块在2s内匀速升高40cm.不计拉杆和绳的重力,g取10N/kg.求:
(1)所拉配重块的重力;
(2)2s内配重块运动的速度;
(3)此过程中拉力器的机械效率.

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【题目】如图所示,小明制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是(填“实像”或“虚像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是
A.三角形光斑
B.圆形光斑
C.蜡焰的正立像
D.蜡焰的倒立像
(3)为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像,则应选择下列所示孔,然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验.

(4)晴天太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑,这一现象与小孔成像的原理(填“相同”或“不同”)。

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【题目】在如图所示的电路中,R1=15Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.4A.则R1两端的电压为V,通过电阻R2的电流为A.若通电100秒,R2产生的热量为J.

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【题目】现在的多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布,这样可以利用光的_____使教室里各座位上的同学都能看到画面,而且这种白幕布能反射_____的光,使同学们能看到色彩正常的画面。

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【题目】小明利用生活中常见的材料做了两个小实验.
(1)如图甲所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔A,发现水并不流出,这是因为受到的作用;在A孔下方开一个相同大小的小孔B,将瓶盖拧开,发现从B孔喷出的水较急,这是因为
(2)如图乙所示,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样便做成了一个简易电动机.其工作原理是;若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:

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【题目】如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为G=5.4N.实验时要竖直向上且 拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图示,则滑轮组的机械效率是  . 若仅减小物体的重量,该滑轮组的机械效率将 (填“增大”、“减小”或“不变”)(不计摩擦).

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【题目】摄氏温标规定:在标准大气压下把的温度规定为0摄氏度,把的温度规定为100摄氏度.常用温度计的工作原理是利用性质制成的.在使用温度计测量物体温度之前,应注意观察所用温度计的 . 体温计的量程 , 分度值 . 如图中体温计的示数为 , 如图甲温度计的示数是℃,乙的示数为℃.

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