【题目】图为某三档位(慢加热、快加热、保温)电热水器的简化电路图,R1、R2均为加热电阻(温度对电阻的影响忽略不计 );铭牌上的部分参数如下表所示,其中快加热功率模糊不清,该热水器能将水加热到的最高温度为75℃,求:
额定电压 | 220V |
保温功率 | 605W |
慢加热功率 | 1210W |
快加热功率 |
(1)若电热器中已装满初温为25℃的水40kg,将这些水加热到最高温度,水吸收的热量_______(c水=4.2×103J/kg·℃);
(2)当开关S1闭合,S2接b时,电热水器处于________状态,求R1的阻值_________;
(3)若加热电阻产生的热量有84%被水吸收,用该电热水器把原有的水加热到最高温度,用快加热比用慢加热节约多少时间____?
【答案】8.4×106J 慢加热 40Ω 4132s
【解析】
(1)用该电热水器把水加热到最高温度,水需要吸收的热量:
Q吸=c水m(t-t0)= 4.2×103J/kg·℃)×40kg×(75℃-25℃)=8.4×106J;
(2)开关S1闭合,S2接b,电热水器处于慢加热工作状态,R1的阻值:;
(3)电热水器消耗的电能:,
开关S1断开,S2接b,R1、R2串联,电路中的阻值R串= R1+R2,此时电路中的总电阻最大,总功率最小,电热水器处于保温工作状态,此时电路中的阻值:,
则R2 = R串-R1=80Ω-40Ω=40Ω ,
开关S1闭合,S2接a,R1、R2并联,电路中的阻值:,
此时电路中的总电阻最小,总功率最大,电热水器处于快加热工作状态,则快加热功率:
,
用该电热水器用快加热把原有的水加热到最高温度所用时间:,
用该电热水器用慢加热把原有的水加热到最高温度所用时间:,
用快加热比用慢加热节约的时间:t=t’-t=8264s-4132s=4132s。
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【题目】下列说法中,不正确的是
A. 一标准大气压能支持约10米高的水柱
B. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
C. 用高压锅煮饭是为了降低气压,提高水的沸点
D. 在干旱地区,农业灌溉中用管道代替沟渠输水是为了减少水的蒸发
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【题目】小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿______(选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。
(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针______(选填“会”或“不会”)发生偏转。
(3) 断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转。由此小明得出结论:闭合电路得一部分导体在磁场中做_________运动时,电路中就产生感应电流。
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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。
(1)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图____(选填“甲”、“乙” )进行实验。
(2)木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力__________(选填“变大”、“变小”或“不变” ),克服摩擦力做功的功率______ (选填“变大”、“变小”或“不变” )。
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?______,原因是___________。
(4)本实验采用的研究方法是___________、______________。
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【题目】某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在 。
(2)已知所用的凸透镜的焦距f = 15cm,如图所示,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中一个的位置,其余两个不动,可行的措施是: 。
(3)如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,该像是倒立、 的实像;当烛焰放在距凸透镜12cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏, (选填“能”或“不能”)在光屏上得到像。
(4)实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像会逐渐向 (填“上”或“下”)移动,为了使像成在光屏的中心,可将蜡烛向 (填“上”或“下”)调整。
(5)分析实验数据可知,当物体通过凸透镜成实像时,物距增大,像距 。
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【题目】如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置。实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在______;当烛焰离凸透镜20cm 时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、等大的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向_______(上/下)移动;移动蜡烛,使烛焰离凸透镜15cm,再移动光屏,则能在光屏上得到一个清晰、倒立、________(缩小/等大/放大)的烛焰的像。
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【题目】小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在下表中.
次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体ab的运动方向 | 电流表指针的偏转方向 |
1 | 断开 | 上N下S | 向右运动 | 不偏转 |
2 | 闭合 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏转 |
3 | 闭合 | 上N下S | 向左运动 | 向右偏转 |
4 | 闭合 | 上N下S | 向上运动 | 不偏转 |
5 | 闭合 | 上S下N | 向下运动 | 不偏转 |
6 | 闭合 | 上S下N | 向右运动 | 向右偏转 |
7 | 闭合 | 上S下N | 向左运动 | 向左偏转 |
(1)分析得出:________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.
(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与____________有关.
(3)比较实验____________可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关.
(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是________.
(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:
①保持磁场强弱不变,让导体ab以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小.
②如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度________(填“有关”或“无关”).
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【题目】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.
(2)比较甲.乙两图所示实验,能够得到的结论是在______相同时,______越大,压力作用效果越明显.
(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______.
(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的______.
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【题目】(吉林省长春市2018届九年级(上)期末物理试题)在“测量小灯泡的电功率”实验中,可选择的器材有:两端电压恒为4.5V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡(阻值约为10Ω),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A),电压表(0﹣3V,0﹣15V),“10Ω 1A”的滑动变阻器A和“5Ω 2A”的滑动变阻器B,开关和导线若干,实验步骤如下:
(1)请用笔画线表示导线将图甲的电路连接完整,使滑片向右移动时小灯泡变亮______.
(2)闭合开关,移动滑片,使小灯泡两端的电压等于额定电压,观察小灯泡的亮度,同时读出电流表的示数(如图乙所示),则小灯泡的额定功率为_____W.
(3)接下来,向_____移动滑片,使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察到小灯泡的亮度要比正常发光_____一些.
(4)本实验选择的滑动变阻器是_____(选填“A”或“B”)
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