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    某同学为了探究自己步行的平均速度的大小，在400 m跑道的起点处从10∶10∶00开始计时，他走到终点时，手表显示的时刻为10∶18∶20，则该同学在此段路程的平均速度是________m/s．

    答案：0.8
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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    四位同学分别用同一支分度值为1 mm的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是

    [　　]

    A．

    171.2 mm

    B．

    712 dm

    C．

    0.017　12 km

    D．

    0.171　2 m

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    在国际单位制中，速度的基本单位是________，速度的常用单位还有________，其中1 m/s＝________km/h．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    某同学骑自行车的速度为5 m/s，若他骑自行车到相距2.5 km的学校上学，为了不迟到，他至少要在上课前________分钟出发才行(结果保留整数)．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    如图所示，在全程为 s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩下的路程用时t3，兔子跑完全程的平均速度是________；团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢．兔子在乌龟背上时说：“我是静止的，又可以悠闲地睡觉了！”兔子说自己是静止的是以________为参照物的．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    小李骑车从家到学校的平均速度是5 m/s，小陈骑车从家到学校的平均速度是4 m/s，这说明

    [　　]

    A．

    上学时，小李骑车比小陈快

    B．

    小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远

    C．

    小李从家到学校所用的时间比小陈从家到学校所用的时间少

    D．

    任何时候小李骑车的速度都比小陈骑车的速度大

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“时：分：秒”)，则：

    (1)该实验是根据公式________进行测量的．

    (2)实验中为了便于计时，应使斜面的倾斜程度较________(填“大”或“小”)．

    (3)请根据图中所给信息填空：

    sAB＝________cm；tBC＝________ s；________m/s．

    (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏________(填“大”或“小”)．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    小明家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完了前一半路程，为了不迟到，他又改用1.5 m/s的速度走完了后一半路程，他上学时走路的平均速度为

    [　　]

    A．

    1.2 m/s

    B．

    1.25 m/s

    C．

    2 m/s

    D．

    2.5 m/s

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    为了证明声音在不同物质中的传播速度不同，小明和小丽两同学做了如下实验：小明在较长的铁管的一端敲一下，小丽在另一端用耳朵贴着铁管听，结果听到了两次敲击声．请你帮他们解释一下两次敲击声的来源．

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