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(1)在图中,标出导线中的电流方向;

(2)在图中,物体沿粗糙斜面下滑,画出物体所受的摩擦力示意图。

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明为测量小灯泡的电阻(电阻约为10Ω),设计了如图甲所示的电路图.已知电源电压恒定,准确值未知,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样.
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡
不亮
不亮
;经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明正确连接电路后,闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数很大,那么该电路出现的故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)小明排除故障后,继续实验,测得三组数据,请你帮他设计此实验的表格.
(4)当小灯泡两端电压为2.5V时,灯正常发光,.通过灯泡的电流如图丙所示,读数为
0.3
0.3
A,灯泡正常发光的电阻为
8.3
8.3
Ω.
(5)在整理器材时,小明发现电压表损坏,在不改变电路连接的情况下,利用剩下的:导材还能否测出小灯泡的电阻?(不考虑温度对灯丝电阻的影响),请你帮他设计实验电路图,简单描述实验步骤,写出数学表达式.
实验步骤:
a.把滑片P移到b端,读出电流表的读数I1
b.把滑片P移到a端,读出电流表的读数I2
a.把滑片P移到b端,读出电流表的读数I1
b.把滑片P移到a端,读出电流表的读数I2

电路图:

表达式:
R=
20Ω×I2
I1-I2
R=
20Ω×I2
I1-I2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明为测量小灯泡的电阻(电阻约为10Ω),设计了如图甲所示的电路图.已知电源电压恒定,准确值未知,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡________;经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明正确连接电路后,闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数很大,那么该电路出现的故障可能是________.
(3)小明排除故障后,继续实验,测得三组数据,请你帮他设计此实验的表格.
(4)当小灯泡两端电压为2.5V时,灯正常发光,.通过灯泡的电流如图丙所示,读数为________A,灯泡正常发光的电阻为________Ω.
(5)在整理器材时,小明发现电压表损坏,在不改变电路连接的情况下,利用剩下的:导材还能否测出小灯泡的电阻?(不考虑温度对灯丝电阻的影响),请你帮他设计实验电路图,简单描述实验步骤,写出数学表达式.
实验步骤:________;
电路图:________;
表达式:________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华同学用电池组(电压为3 V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电功率.

(1)如图所示是小华连接的实物连接图,其中有一根导线忘记了连接,请用笔画线代替导代补画上这根导线,使电路连接完整.

(2)电路连好后,小华闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器,灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零,造成这种故障的原因是                       

(3)排除故障后,小华通过实验得到的数据如下表,请你帮助小华计算、分析实验数据.

实验序号

1

2

3

4

5

6

小灯泡两端的电压砂V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通过小灯泡的电流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小灯泡的发光亮度

不发光

很暗

较暗

较亮

正常发光

很亮

①小灯泡L的额定功率为              W;

②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是                          

③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大.其主要原因是                                                   

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年辽宁省本溪市八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明为测量小灯泡的电阻(电阻约为10Ω),设计了如图甲所示的电路图.已知电源电压恒定,准确值未知,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样.
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡______;经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明正确连接电路后,闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数很大,那么该电路出现的故障可能是______.
(3)小明排除故障后,继续实验,测得三组数据,请你帮他设计此实验的表格.
(4)当小灯泡两端电压为2.5V时,灯正常发光,.通过灯泡的电流如图丙所示,读数为______A,灯泡正常发光的电阻为______Ω.
(5)在整理器材时,小明发现电压表损坏,在不改变电路连接的情况下,利用剩下的:导材还能否测出小灯泡的电阻?(不考虑温度对灯丝电阻的影响),请你帮他设计实验电路图,简单描述实验步骤,写出数学表达式.
实验步骤:______;
电路图:______;
表达式:______.

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