【题目】在物理实验中常用到等效替代法。例如将一个10Ω的电阻替换某电路中串联的两个5Ω的电阻,在其他条件不变的情况下,该电路中电流不变,说明一个10 Ω的电阻与两个串联5 Ω的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可以用一个10Ω的电阻替代两个串联5 Ω的电阻。小明利用等效替代的思想来测量待测电阻Rx的阻值,如如图所示。
(l)下面是小明的实验过程:
①按照电路图连接好电路,并将电阻箱‰的阻值调到最大__________;
②闭合开关S1前,滑片P置于_________ 端。 (选填“a”或“b”)
③闭合开关S1;
④闭合开关___________,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I。
⑤先断开开关__________,再闭合开关_________,保持__________的电阻不变,调节____________.使电流表的示数仍为I,此时电阻箱的阻值等于待测电阻Rx的阻值。
(2)在此实验中,若将电流表改用电压表,其他器材不变,请在虚线框内画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图____________。(要求所设计的电路在连接后,只能通过开关改变电路连接情况)。
【答案】 a S3 S3 S2 滑动变阻器 (或R) 电阻箱(R0)
【解析】(1)在伏安法测电阻,或是等效法测电阻时,滑动变阻器即起保护电路的作用,又可调节电路;①在图示电路中,按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大;②闭合开关S1前,滑片P应置于a端,使电阻R值最大;③闭合开关S1;
④闭合开关S3,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I;⑤先断开开关S3,再闭合开关S2,保持R的电阻不变,调节R0,使电流表的示数仍为I,则此时R0=Rx;(2)在此实验中,若将电流表改为电压表,其他器材不变,用电压表测它们的电压即可;实验电路图如下图所示:
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【题目】分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N。把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是 ( )
A. 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
B. 甲滑轮组所做的总功为200J ,乙滑轮组所做的总功为300J
C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D. 甲、乙两滑轮组的机械效率相等
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【题目】如图所示,①②③④四幅图分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法.其中分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.②①
B.③①
C.②④
D.③④
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【题目】甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分开。则甲___(选填“失去”或“得到”)了电子带____(选填“正电”或“负电”), 甲、乙靠近会相互____(选填“吸引”或“排斥”)。
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【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时.让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较 . 若将AO向ON靠近,则OB(选填“靠近”或“远离”)ON.
(2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了 .
(3)实验中纸板要和镜面 .
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【题目】如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出了以下几种猜想:
A.与物体对水平面压力的大小有关
B.与物体间的接触面积大小有关
C.与物体运动的速度大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
(1)表中数据可以验证猜想________________(填序号)是错误的。
(2)实验时需要让木块沿水平方向做_____________运动,因为此时木块受到的_____________是一对平衡力。
(3)只利用现有器材且保持木板水平,还可以验证猜想是_______________(填序号)正确或
者错误的,请你把验证这个猜想的实验操作过程简要叙述出来:______________________________ 。
(4)为了验证猜想A,小明又找来了形状与木块相同的铁块、铜块分别进行实验,小明的实验设计合计合理吗?请做出评价:________________________________________。
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【题目】王芳同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为 m,现她远离平面镜移动2米,则此时像到她的距离为m.现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
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【题目】物理课上,老师演示了如图所示的实验,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是
A. 木块随小车一起作匀速直线运动时,木块不受摩擦力
B. 小车的运动速度增大,则它的动能和势能也随之增大
C. 小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒
D. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
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【题目】如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量_________________。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件,小亮觉得他这样得出的结论不合理,应该将一侧的钩码换成弹簧测力计继续实验,你认为用弹簧测力计代替一侧的钩码好处是____________________________。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是__________________。
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