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【题目】北方冬天为了使菜不被冻坏,往往在菜窖里放入几桶水,这是利用水在过程(填物态变化名称)热的原理。(选填“吸”或“放”)。

【答案】凝固;放
【解析】在菜窖里放几桶水,当温度降到足够低时,桶里的水会凝固现象,而凝固过程水会放出热量,使菜窖里的温度不会降得太低,从而防止菜被冻坏.
故答案为:凝固;放热.
物质由液态变成固态的过程叫凝固,凝固过程需要放热.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】通常情况下,夜间人的体温比野外木草、岩石的温度高,人辐射的比它们强,人们根据这个原理制成了夜视仪.过量的照射对人体有害,轻则引起皮肤粗糙,重则引起皮肤癌.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于光现象的说法中正确的是( )
A.“背日喷乎水,成霓虹之状”,这是一种光的反射现象
B.我们能看到鲜艳的黄色的花是因为黄色的花能发出黄色的光
C.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的
D.光发生漫反射时,反射角等于入射角

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:

表一

R=10Ω

电压/V

1.5

2

2.5

电流/A

0.15

0.2

0.25

表二

U=2V

电阻/Ω

5

10

20

电流/A

0.4

0.2

0.1

(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是

(2)实验中,所测的数据如表一所示:由表一数据可得:

(3)如图,小军在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作正确的是

A.将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变

B.将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变

C.将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变

D.将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变

(4)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二 所示:由表二数据可得:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是( )
A.红光
B.红外线
C.紫光
D.紫外线

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【题目】科学源于生活有高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察,善于发现.

【生活发现】

①自行车在烈日暴晒,车胎容易发生爆炸.

②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力.

【提出问题】

一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?

【建立假设】

假设一,一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;假设二,一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关.

【实验证实】为验证假设一,进行如下操作.

步骤一,取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银封闭一端空气住,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示.

步骤二,将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不在上升后,往玻璃管内注入水银直到 为止.

步骤三,将空气柱浸入80℃的水中,重复实验.

【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长.

【得出结论】

【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,例举一事实作为依据

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【题目】如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法正确的是( )

A.水果电池将电能转化为化学能

B.发光二极管是由半导体材料制成的

C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的

D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮

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【题目】家庭电路示意图及原理图如图所示,用电压表测得进入某用户的电压为U2=220V,如果该用户在某日18001900这个时间段有三个用电器同时工作,其中白炽灯标有“220V 100W”、电烙铁标有“220V 800W”,家中的电能表记录了这1h的用电情况(见图).请解答以下问题:

1)该用户在这1h内消耗的电能有多少?

2)空调器消耗的电功率有多大?

3)通过用户保险丝的电流有多大?

4)如果输电线路的总电阻(配电室到进户处)约为1.5Ω,假设配电室仅向该用户供电,要保证用户家里这三个用电器同时正常工作,配电室向线路输出的电压U1约为多少伏?

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【题目】如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=20Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是( )

A. ab两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数

B. 不能在ab两点间接入一个电流表

C. ab两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光

D. ab两点间接入一个10Ω的电阻,电路消耗的电功率为2W

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