【题目】某同学研究杠杆的使用特点他先用弹簧测力计直接提三个钩码。然后在杠杆上挂三个相同的钩码,且保持位置不变,他三次用弹簧测力计提着杠杆使杠杆水平静止,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测斌结果,然后归纳得出初步结论。
(1)比较图(a)、(b) [或(a)、(c) 或(a). (d)],可知:使用__________的杠杆可以省力
(2)比较图中(b)、(c). (d)可知:杠杆平衡时,_____________________。
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【题目】暑期持续的“桑拿天”,居民家里的空调、电扇都闲不住,导致电路火灾时有发生,火警电话不断,消防车拉着警笛呼啸而出,赶往火灾现场,调查发现,起火原因如出一辙:电路超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮.根据学过的物理知识回答:
(1)“超负荷”是指如图中的 ________ (填“①”或“②”)所示情况.
(2)火灾发生的理论依据是用电高峰时,居民楼上各家很多用电器同时使用,使用电器的 ________过大.根据公式 ________ 可知,在家庭电路中,由于 ________是不变的,所以电路中的总电流随着 ________的增大而增大,当超过安全值,就会导致火灾.
(3)请你提出一条预防这种火灾发生应采取的措施: ________
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【题目】在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,连接电路时电键必须处于________状态(选填“断开”或“闭合”).现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池,小李按照图(a)所示的电路正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B”)端,闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏,电流表示数如图(c)所示是________安,计算此时电阻Rx的阻值是________欧.实验时要测量多组数据,以便将计算结果取平均值来减小误差,下列做法可行的是________
A.按照图(a)所示的电路,移动滑动变阻器的滑片P的位置;
B.按照图(b)所示的电路,多更换几个相同的待测电阻Rx;
C.按照图(b)所示的电路,改变串联干电池的节数.
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【题目】小芳想用下图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路,要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡的亮度变暗;用电流表测灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压。
(1)请你用笔画线代替导线连接电路。
(2)连接电路时的开关应处于______状态,实验前滑片P应放在 端。
(3)在实验中如果发现电流表指针反偏到头,这是因为________________;无论如何移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度都不改变,而且很暗,这是因为 。
(4)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是 。
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【题目】如图所示,OA是轻质杠杆,已知OB=2AB,B点所挂重物的重力为6牛,A端竖直向上拉着,杠杆处于水平静止状态,则力F的大小为 牛。此时杠杆为 杠杆(选填“省力”或“费力”)。保持作用点不变,当力F向左倾斜时,为使杠杆仍然保持水平静止,则力F的大小将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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【题目】在做“探究杠杆的平衡条件”的实验时,所用的器材有: _________的杠杆、 铁架台、细线,弹簧测力计及_____等。 实验前,首先把杠杆的______支在铁架台 上,如图所示且保持静止不动,此时杠杆处于,___________状态 (选填“平衡”或“不平衡”)。接着应该向_____________ (选填“左”或“右”)调节___________,使杠杆在____________位置平衡其目的主要是_________________。挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应改变________________。本实验的结论是:杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。该同学在学习了机械功后,认为力×力臂的单位恰好是“牛×米",那么就可以将“力×力臂”的单位台写成“焦"。你认为该同学的认识是_______的(选填“正确"或“错误”)。
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【题目】如图1所示的测量工具的名称是_____,此时示数为______牛。图2所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段,从A点到达F点,所用的时间_______秒。
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【题目】给下列数据补上单位:
(1)某同学百米赛跑的成绩为14______;
(2)一枚壹元硬币的直径是2.5______;
(3)一位中学生的质量约50______;
(4)一瓶矿泉水的体积约为500______;
(5)蜜蜂振翅的频率约300______;
(6)马路上声音的响度约60______。
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【题目】用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图象,如图甲、乙所示.对于图象的分析,以下说法错误的是( )
A. 由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B. 由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C. 为了减小误差,应该用多次测量求平均值的方法,计算小灯泡的电阻
D. 由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
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