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11.有三个电阻,R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω,将它们并联后接入电路中,则通过它们的电流强度比I1:I2:I3为(  )
A.1:2:3B.3:2:1C.2:3:6D.6:3:2

分析 并联电路电压相等,根据欧姆定律即可求出通过它们的电流之比.

解答 解:
由于并联电路各支路的电压相等,设电压为U,
根据欧姆定律可得,通过它们的电流强度之比:
I1:I2:I3=$\frac{U}{{R}_{1}}$:$\frac{U}{{R}_{2}}$:$\frac{U}{{R}_{3}}$=$\frac{U}{5Ω}$:$\frac{U}{10Ω}$:$\frac{U}{15Ω}$=6:3:2.
故选D.

点评 本题主要考查欧姆定律的直接应用,知道并联电路电压相等是关键,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图1所示,用图甲的电路图测量定值电阻Rx的阻值大小,图乙是未完成的实验电路.

①该实验原理为:R=$\frac{U}{I}$;在连接电路时开关应该断开.
②根据图甲的电路图连接乙图中的实物图,滑动变阻器需要连接电路另一条导线,应接在C(选填“A”或“C”)接线柱,电压表需要连接电路另一条导线,应接在0.6A量程的接线柱上.(选填“3V”或“15V”).
③闭合电路前,应把滑动变阻器滑到A端(选填“A”或“B”),闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表没示数,则电阻R断路(选填“短路”或“断路”).
④滑动变阻器除了保护电路外,还有一个作用是改变电阻两端电压.
⑤测量电阻值,将滑动变阻器换成两个阻值电阻R1和R2(R1<R2),分别进行了3次不同的实验,并记录下来,如图2所示,第三次数是图甲(选题“甲”或“乙”或“丙”)中进行的实验.
电压电流电阻
第一次0.850.146.07
第二次1.210.206.05
第三次2.110.356.03

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

“神舟五号”载人航天飞船的成功发射是我国科技史上的重大里程碑。下列是关于航天员扬利伟 的“神舟五号”机舱内的生活描述,其中符合事实的是

A. 他不能喝水,因为在失重状态下肾脏无法形成尿液

B. 他不能说话,因为在失重状态下声带无法振动发声

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D. 他可以写字记录,因为在太空中摩擦力还是存在的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件.
     控制条件
编号
琴弦的材料琴弦的长度
/cm
琴弦的横截
面积/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为D、E的琴弦(只填字母代号).
(2)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系,你认为她应该选用编号为C、E的琴弦(只填字母代号).
(3)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的横截面积的关系,你认为她应该选用编号为A、B的琴弦(只填字母代号).

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6.木头的密度小于水,能够浮在水面上.如果将它挖空,使它的自重变轻,它就能排开更多的水,从而获得更大的浮力,古代的独木舟就是利用了这个道理.钢铁、水泥的密度大于水,实心的钢铁、水泥制品在水中会下沉,但如果把一定质量的钢铁、水泥制成空心的,使它能够增大排开液体的体积,那么它受到的浮力就增大,也就能够浮在水面上了.现代的轮船就是利用了这个道理.

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16.下列属于骨传导引起听觉的是(  )
A.医生用听诊器听病人的心跳
B.同学们在教室里听到老师的讲话声
C.捂住耳朵,把振动的音叉尾部抵在牙齿上听到的声音
D.小明听到小华骨关节运动时发出的声音

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3.如图所示,分别画出入射光线.

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20.中学用课桌高为65.0cm.

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18.如图所示,用录音机录下自己的声音,再进行播放,听起来不像自己的声音,而别人却都说像自己的声音.其主要原因是:平时听自己的声音主要是通过骨传导,听用录音机播放的自己声音是通过空气传播.

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