分析 声音是由振动产生的,声音可以传递能量,音调高低由声音的频率决定,根据所给器材设计实验答题.
解答 答:(1)用手捂在一只吹圆的气球上,请另一名同学用嘴贴着气球讲话,听其声音,感其振动.
实验现象:气球在振动
实验结论:声音由振动产生
(2)在地上放一些纸屑,然后在纸屑旁刺破气球,纸屑飞动,说明声音能传递能量.
(3)用不干燥的手在气球上摩擦,让其发声,然后放出一部分空气,再摩擦发声,发现第二次音调变低,气球大时振动频率高.
点评 近几年的中考物理试题,有一个很明显的趋势,就是更加联系实际,更加贴近生活.哪些最常见的生活现象,最普通的日常用品都可以成为命题的素材.本题具有开放性,对于这种具有开放性的习题,要注意分析题中提供的物体的特点,从力、热、光、电等方面思考.同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实验.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
型号DSP-19B | |
电源220V 50HZ | |
功率 | 加热时1200W |
保温时 30W | |
容量 2L |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | S1闭合,S2断开,P移到b端 | B. | S1断开,S2闭合,P移到b端 | ||
C. | S1断开,S2闭合,P移到a端 | D. | S1闭合,S2断开,P移到a端 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1两端的电压为2.5V | B. | L1两端的电压为3.5V | ||
C. | L2两端的电压为2.5V | D. | L1、L2两端的总电压为6V |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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