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14.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(  )
A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向上

分析 ①力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体的反作用力;
②力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体是运动状态;
③由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的.

解答 解:A、用手指压圆珠笔芯使它弯曲,手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;
B、手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;
C、圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;
D、物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.
故选D.

点评 此题考查了力的概念、力的作用的相互性、力的作用效果等知识,是力学的基本概念或规律,难度不大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.导体两端的电压越大,导体的电阻就越大
B.导体中通过的电流越大,导体的电阻就越小
C.在电压一定时,通过导体的电流越小,导体的电阻就越大
D.以上说法均不对

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明在中考复习时,对物理书“阻力对物体运动的影响”如图的实验有了新的认识,请你回答下面的问题:
(1)小车在水平面上通过的距离越长,说明小车受到的摩擦力越小,小车的运动状态被改变的越慢(选填:越快/越慢).
(2)小车在不同物体表面上通过了相同的长度时,它的动能不相同(选填:相同/不相同).
(3)小车在不同的物体表面上从运动到静止,克服阻力做的功相等(选填:相等/不相等).
(4)要探究“滚动摩擦与滑动摩擦”的大小关系,还应添加的实验器材有弹簧测力计.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.甲灯泡标有“220V,15W”字样,乙灯泡标有“220V,100W”的字样,则将两灯泡串联在220V的电路中,甲灯更亮一些,若将两灯并联在220V的电路中乙灯更亮一些.

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9.如图所示,把人参泡在酒中,通过酒瓶看见人参放大的像,下列说法正确是(  )
A.瓶和酒相当于一个凸透镜B.瓶和酒相当于一个凹透镜
C.看到的是人参正立的虚像D.看到的是人参正立的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图1所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图2所示.则下列判断正确的是(  )
A.电源电压为10V
B.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A
C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω
D.定值电阻R1的阻值为20Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.某同学用三角尺测同一个木块长度时,记录下五组数据:①6.78cm,②6.74cm,③6.76cm,④6.93cm,⑤6.75cm.其中有一次测量值明显是错的,它是第④次(填序号);以上测量中最接近真实值的测量值是6.76cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.用高压锅更快煮熟饭菜,这是因为(  )
A.高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾
B.高压锅传热快
C.高压锅内压强大,沸点升高
D.高压锅内压强大,将热量压入饭菜

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于下列四个情景的说法错误的是(  )
A.
发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.
钢尺伸出桌面的长度变短,振动时声音的音调变低

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