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(2011?淮安模拟)(1)如图1所示,一只杯子静放在倾斜的粗糙面上,杯内水中有一只质量为0.5kg的木球,请作出木球受到的重力和浮力的示意图.
(2)请完成如图2所示的家庭电路的连接.
分析:(1)液体中的物体受到浮力和重力作用,小球在烧杯中悬浮,重力和浮力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
(2)①灯泡的接法:火线首先过开关,再接入灯泡,零线直接接入灯泡;②三孔插座的接法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.
解答:解:(1)由题意知,物体所受重力的大小等于:G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N,
重力的方向竖直向下,由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上;浮力与重力是一对平衡力,故浮力的大小也为4.9N,过球心分别作重力和浮力的示意图如下.
(2)①灯泡接法:火线先进开关,然后接入灯泡;而零线直接接入灯泡;
 ②安装三孔插座的方法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.如下图所示
点评:(1)知道悬浮的物体受平衡力的作用,并且知道浮力的方向总是竖直向上的,会用力的示意图表示出力的三要素.
(2)本题考查了灯泡和三孔插座的接线方法.接地线是为了把有金属外壳的用电器的外壳接地.
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(2011?淮安模拟)“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥指不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是(  )

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(2011?淮安模拟)探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示.

(1)本实验中,我们通过观察
电流表指针是否偏转
电流表指针是否偏转
来判断电路中是否有感应电流.
(2)通过比较图甲和丙可知,产生感应电流的一个条件是电路要
闭合
闭合
;通过比较图
甲、乙
甲、乙
可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.
(3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路
(选填“有”或“无”)感应电流、.
(4)在产生感应电流的实验中,将
机械
机械
能转化为电能,生活中的
发电
发电
机就是根据上述原理工作的.

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(2011?淮安模拟)例:冬天下过雪后,李莉发现脏的雪比干净的雪熔化得快、李莉猜想:是因为它们吸收太阳辐射热的本领不同,深色物体比浅色物体的吸热本领强、为了验证这一猜想,她做了如下实验:将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中,用白纸和黑纸包起来、然后将两个牛奶瓶放在同处,在阳光下照晒,每隔5min测一下瓶中水的温度.经过0.5h的实验,李莉得到的两只牛奶瓶中的水温变化情况如下表所示:
日照时间/min 0 5 10 15 20 25 30
白纸牛奶瓶水温/℃ 23 25 26.6 28 29.2 30.2 31.0
黑纸牛奶瓶水温/℃ 23 26 28.5 30.5 33.0 34.2 35.0
李莉对表中的数据进行分析,得出了结论.请回答下列问题:
(1)李莉的猜想正确吗?
正确
正确
请举出在日常生活中应用的一例:
夏天人们多数穿白色的衣服
夏天人们多数穿白色的衣服

(2)由实验数据推测牛奶瓶的水温升至一定高度后不会再上升(低于水的沸点),你能帮李莉说出其中的道理:
瓶子既要吸热又要散热,温度越高散热越快,所以当吸收的热量与散发出的热量相等时,温度就不再升高
瓶子既要吸热又要散热,温度越高散热越快,所以当吸收的热量与散发出的热量相等时,温度就不再升高

(3)这两牛奶瓶中的水温最高温度t
 t

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(2011?淮安模拟)如图1所示,热水中的冰块吸收热量,逐渐熔化,热量总是由
高温
高温
 物体传到
低温
低温
 物体,不会自动的从低温物体传给高温物体.如图2所示,空气均匀充满房间,不会自行聚拢到房间的角落.此类现象表明能量的转移和转化是有
方向的
方向的

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(2011?淮安模拟)桌上有烧杯(烧杯能直立漂浮在水面上)、大水槽和量筒、记号笔及足够的水,要求用这些器材粗略测出一块小鹅卵石的密度.小刚同学根据要求,设计出了一种测量方法,基本实验步骤如图所示.

(1)根据图示的实验步骤可知:鹅卵石的质量是
150
150
g,鹅卵石体积是
60
60
cm3,鹅卵石的密度为:ρ=
2.5
2.5
g/cm3
(2)本实验中测量鹅卵石质量的方法可称之为“等效替代法”,在学习初中物理其他知识的过程中曾经用到过,请举一例:
曹冲称象
曹冲称象

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