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我们知道物体所受重力与质量的关系为G=mg,在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,不同地区的g值仍有差异,如下表,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:

地点

g值的大小

地球纬度

赤道

9.780

广州

9.788

23°06′

武汉

9.794

30°33′

上海

9.794

31°12′

北京

9.801

39°56′

纽约

9.8036

40°40′

莫斯科

9.816

55°45′

北极

9.832

90°

①g值相同的城市是

②g值相差最大的两地是

③由表中可以看出g值变化的规律是

④试猜想g值变化的原因可能是与

①武汉、上海 ②赤道、北极 ③g值随纬度增大而增大 ④与地球的纬度有关 【解析】在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,不同地区的g值仍有差异,由数据可知g值相同的城市是武汉和上海。g值相差最大的两地是赤道和北极。g值变化的原因可能是与地球的纬度有关。
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如图哪些图所示情况会发生触电事故:________ . 家庭电路触电事故都是人体直接成间接接触________线造成的.

甲、丙 火 【解析】【解析】 由图可知:甲、丙均可能会有电流通过人体,因为不停电,火线和零线间总可能会有用电器在工作.而对于乙来就说,虽人的一只手触及火线,但这时不构成回路,故这时是不会触电; 对于丁来说,人接触零线与大地间不存在电压,因此没有电流经过人体,故不会触电; 分析各类触电共同特点是人体直接或间接接触火线造成的. 故答案为:甲、丙;火.

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用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:( )

A. 口中的空气压强一定小于外面的大气压; B. 口中的空气压强一定大于外面的大气压;

C. 口中的空气压强一定等于外面的大气压; D. 以上三种情况都有可能。

A 【解析】这是因为吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里。人口中的空气压强只有小于外面的大气压强才能使饮料沿胶管进入口中,故A说法正确。故选A.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下第九章第一节《液体压强》同步练习 题型:计算题

如图所示,质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80 cm2,内装1.5 L的水,已知g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3求:

(1)容器对水平地面的压强;

(2)水对容器底部的压力.

(1)2.5×103Pa;(2)8N 【解析】试题分析: (1)先用公式: 和分别求出水的质量和重力,容器对水平桌面的压力等于容器与水的总重力G总,又知容器底面积,即受力面积,利用计算容器对水平桌面的压强; (2)利用求出水对容器底部的压强,然后根据计算水对容器底部的压力. 试题解析: (1)水的体积: , 水的质量: , 则容器对水平桌面的压力: , 容器对水平...

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木齐我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(  )

A. 2km高的水柱产生的压强

B. 4km高的水柱产生的压强

C. 8km高的水柱产生的压强

D. 20km高的水柱产生的压强

D 【解析】(1) 对工件的压力为, 与工件的接触面积为, 则工件承受的压强p1==2108Pa;(2) 若水柱产生的压强p2= p1=2108Pa,由p=得:h==2104m=20km. 故ABC错误,故选D.

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一杯水,宇航员将它带到太空,水结成冰,对水而言有人说 ( )

A.水的位置改变了,质量与重力要发生改变

B.水的状态改变了,质量与重力要发生改变

C.水的温度改变了,质量与重力要发生改变

D.以上说法都不正确

D 【解析】质量是物质的一种属性,跟它形状、状态、温度和位置无关。宇航员将它带到太空,水结成冰,对水而言水的位置改变了,水的状态改变了,水的温度改变了,质量是不变的。由于在太空中失去重力,所以物体此时不受重力。选择D。 思路分析:质量是物质的一种属性,跟它形状、状态、温度和位置无关。由于在太空中失去重力,所以物体此时不受重力。

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110 66 【解析】试题分析:由于物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一,在地球上重G=660N的人,在月球上他的体重为G月=G=1/6×660N=660N,g=10N/kg,在地球上的质量是m="G/g=660N/" 10N/kg=66kg,而质量与物体所处的位置无关,故在月球的质量也是66kg。

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A. 2.2 N

B. 2.4 N

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(2)当小卡片平衡时,小柳将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究________________________ ;

(3)在探究同一问题时,小花将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小柳的实验优于小花的实验.其主要原因是_______。

A.减少摩擦力对实验结果的影响

B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转

相反 钩码数量 不能 不在同一条直线上的两个力能否平衡 A 【解析】在线的两端挂上钩码的作用是使作用在小卡片上的两个拉力的方向相反。因为线对小卡片的拉力等于钩码的重力,所以可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小。 当小卡片平衡时,小柳将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡。 小柳实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩...

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