精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图甲,电源电压可以调节,滑动变阻器R1的最大电阻为30Ω,定值电阻R2上标有“6Ω6W”字样,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A;小灯泡L的电流随电压变化的图像如图乙所示:

(1)电阻R2正常工作时电流是多少?

(2)将电源电压调节为2.4V恒定不变,当开关SS1S2均闭合时,变阻器R1消耗的最大电功率与最小电功率之比是多少?

(3)只闭合开关S,调节电源电压,在保证各电路元件都安全的情况下,整个电路在1min消耗的最大电能是多少?

【答案】(1)1A(2)5:2(3)

【解析】

(1)得,电阻R2正常工作时电压是

由欧姆定律得,电阻R2正常工作时电流是

(2)当开关SS1S2均闭合时,滑动变阻器R1R2并联,电压表测量电源电压,电流表测量干路电流,由欧姆定律得,此时流过R2的电流是

由于电流表的量程是0~0.6A,所以流过变阻器R1的最大电流是

流过变阻器R1的电流最大时,变阻器接入电流的电阻最小为

此时变阻器R1消耗的功率最大为

滑动变阻器R1接入电流的电阻是30Ω时,消耗的功率最小为

变阻器R1消耗的最大电功率与最小电功率之比是

(3)只闭合开关S时,灯泡LR2串联,电压表测量R2两端的电压,由于电压表的量程为0~3V,所以当R2两端的电压最大为3V时,由欧姆定律得,此时电路中的最大电流是

当流过灯泡L的电流是0.5A时,由图乙可知,此时灯泡L两端的电压是2V,则电源电压最大为

此时电路的最大功率是

,在1min消耗的最大电能是

答:(1)电阻R2正常工作时电流是1A

(2)当开关SS1S2均闭合时,变阻器R1消耗的最大电功率与最小电功率之比是5:2

(3)在保证各电路元件都安全的情况下,整个电路在1min消耗的最大电能是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,则下列描述正确的是( )

A.a绳对A物体的拉力与A物体所受到重力是一对平衡力

B.a绳对A物体的拉力与A物体对a绳的拉力相等

C.b绳对B物体的拉力与B物体所受到重力是一对平衡力

D.b绳对A物体的拉力与A物体对b绳的拉力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,用电动机带动的传送机,传送机上的传送带斜面长L=15m,与水平地面成θ=30°,每袋货物的质量m=50kg。若货物在传送过程不打滑,传送带上的货物间隔距离为d=1m,货物上行的s-t图线如图乙所示。g=10N/kg

(1)货物上行速度是________m/s,它是做匀速直线运动吗?写出你的依据;________________

(2)画出第2袋货物在传送带上受到的摩擦力f____________

(3)若传送一袋货物所做的额外功为750J,则传送机工作时的机械效率是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是探究“平面镜成像特点“的实验装置图。

1)实验时,不采用平面镜面采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于_____

2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是_____(选填“蜡烛A的像”或“蜡烛B的像”),看到蜡烛是由光的_____(填“反射”或“折射”)形成的。

3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上_____(选填“能”或“不能)呈现蜡烛A的像。

4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是_____图中的(选填“A1”、“A2”或“A3”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现在生活中使用的插座都设置有“保护门”,如图所示。“保护门”可有效防止儿童将手指插入插孔而造成触电事故,同时可避免灰尘长期沉积而造成内部__________(选填“断”或“短”)路;插入插座的各用电器构成__________(选填“串”或“并”)联电路。在安装电路时,三孔插座上面的插孔应连接在________(选“零”“火”或“地”)线上。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示装置探究液体压强的特点。下列对实验现象的分析不正确的是

A. 只拔掉ac的孔塞时观察到两孔均有水流出说明水向各个方向都有压强

B. 只拔掉bc的孔塞时观察到两孔水的射程相同说明同一深度水的压强相等

C. 只拔掉ac的孔塞时观察到c孔比a孔水的射程远说明水的压强随深度的增加而增大

D. 只拔掉d的孔塞时观察到有水流出说明水对容器底有压强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】同学们在实验室进行电学实验:

(1)进行“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验;

他们连接了如图所示的电路,请在连接错误的一根导线上打“×”并改正;

______

改正电路后,用2.5V的小灯泡L1进行了实验,并收集到了如下表所示的信息;

实验结论_____________________

同学们分析对比灯丝电阻大小及对应的发光情况又得出了结论:______________________

实验次数

1

2

3

U/V

1.0

1.5

2.5

I/A

0.20

0.25

0.30

R

5.0

6.0

8.3

发光情况

稍亮

较亮

最亮

(2)进行“研究电功率与电压的关系”的实验:

将上述改正后的电路中的灯泡换成“3.8V”的小灯泡 L2,也进行了类似实验,为了完成实验目的,获取充分的证据。在(1)实验收集的信息的基础上,还应该收集哪些信息。__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的是探究灯泡灯丝的电阻特性的实验电路,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压2.5V,额定电流0.25A)、电压表V(量程15V,内阻未知)、电流表A(量程0.6A,内阻0.2Ω)、阻值为30Ω的定值电阻R0、滑动变阻器R、恒定电源(电压15V,内阻不计)、开关S、导线若干。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,当电流表的示数为0.55A时,小灯泡L正好正常发光。

(1)小灯泡L正常发光时的电阻是多少?

(2)此时电压表的示数是多少?

(3)通电1min,电流表A消耗的电能是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】新冠疫情暴发以来,负压救护车(如图所示)因其作用突出,被称作“生命的摆渡车” 。其最大特点是负压,即利用技术手段,使车内气压低于外界大气压,空气在自由流动时只能由车外流向车内,并利用真空泵将车内空气通入特制的电热丝容器内进行高温消毒后排出,以避免更多的人交叉感染。车上配备了呼吸机、除颤仪、心电监护仪等设备,安装了消毒灯、供氧接口等。

1)新冠病毒直径约100nm,合______m,可被高温杀死;电热丝高温消毒的过程,是利用了电流的________效应;

2)车内消毒灯是利用_____(选填“红外线”或“紫外线”)进行消毒的,车载导航系统是通过___波来传递信息的;

3)下列物体中,处于负压状态的是_____

①冲完气的汽车轮胎 ②万米高空飞行中的飞机机舱 ③用吸管从瓶中吸饮料

查看答案和解析>>

同步练习册答案