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7.下列用电器中,利用电流热效应工作的是(  )
A.电热毯B.照相机C.电脑D.手机

分析 当电流通过电阻时,电流作功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应.根据各用电器的能量转化可做出判断.

解答 解:A、电热毯将电能转化为内能,利用了电流的热效应,符合题意;
B、照相机主要将电能转化为光能,不是利用电流的热效应,不合题意;
C、电脑主要将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,不合题意;
D、手机主要将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,不合题意.
故选A.

点评 主要考查电流的热效应在生活中的应用实例,只有认真把握它的定义,才能真正区分它们.体现了物理来源于生活,又服务于社会的理念.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“测量食用油密度”的实验中:

(1)小方所在的实验小组的实验方案如下:

①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g;

②将烧杯中的一部份食用油倒入量筒,量筒中食用油的体积V如图甲所示;

③再用调节好的托盘天平,测出烧杯和剩余食用油的质量m2,天平平衡时,右盘砝码和游码的示数如图乙所示.请将实验数据及测量结果填入表中:

烧杯和食用油的

总质量m1/g

烧杯和剩余食用油的质量m2/g

量筒中食用油的

体积V/cm3

食用油的密度

ρ/(g•cm﹣3)

42.6

__

__

__

(2)小宇所在的实验小组的实验方案如下:

①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1′;

②向烧杯中倒入一些食用油,测出烧杯和食用油总质量m2′;

③将烧杯中的食用油倒入量筒,测出食用油的体积V′;

④根据测量结果计算出食用油的密度ρ′.

你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏________(选填“大”或“小”),原因是 _________________________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明在“探究凸透镜成像规律”实验时.
(1)光屏应选用粗糙(选填“粗糙”或“光滑”)的白色硬纸板.
(2)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度上.
(3)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图甲所示的位置,光屏上得到清晰的缩小(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是照相机.
(4)保持图甲中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屏上的像变模糊了.小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屏上的像又清晰了,则小明戴的是近视(选填“近视”或“远视”)眼镜.
(5)如图乙所示,他通过该凸透镜观察到窗外远处景物清晰的实(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的右(选填“左”或“右”)侧;然后他又把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物,焦距长(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些.

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15.请你根据图中通电螺线管的S极,标出磁感线方向,小磁针静止时N极及电源的正负极.

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2.同学们在水平直道上进行1000m跑步比赛,如图所示,甲、乙同时同地出发,甲在整个过程中做匀速运动,乙出发后,经过100s通过的路程400m,此时他发现比甲落后100m;接着乙以6m/秒的速度追赶,经过50s没有赶上;然后乙同学发起冲刺,最后比甲提前10s到达终点.则乙同学出发后,前100s时间内的平均速度为4m/s;乙最后冲刺的平均速度为7.5m/s.

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12.一段电阻丝,长为2m,下列做法能使它的电阻增大的是(  )
A.剪掉一半B.外表涂上绝缘材料
C.对折后绞合D.长度拉伸为原来的2倍

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.将小石块竖直向上抛出(不计空气阻力).a、b为小石块上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(如图所示),其中b(选填“a”或“b”)是“重力势能-高度”关系图线,小石块在最低点的动能为4J.

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16.五千年的华夏文明,民谚民俗不计其数,“霜前冷、雪后寒”既生动又科学,试用的所学的物理知识说明其中的道理.

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17.如图是羊角锤的示意图:它的手柄端做得较为粗大,增大了与手的接触面积,这是为了减小手柄对手的压强;用手握住它,按图示的方法拔钉子时,它是一个省力杠杆;若锤头松了,将锤柄向下撞击坚硬物体,这个方法利用了锤头的惯性.

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