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    17．住在非洲沙漠中的居民，由于没有电，夏天无法用冰箱保鲜食物，一位物理教师发明了“沙漠冰箱”．它是由一个内罐和一个外罐组成，两罐之间填上潮湿的沙子，如图所示，使用时将食物放入内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风处，并经常在两罐间洒些水．
    （1）“沙漠冰箱”制冷原理是什么？
    （2）放在干燥通风的地方是为什么？

    分析 （1）影响蒸发快慢的因素有温度、表面积、空气流动，加快或减慢蒸发时就从这三个因素考虑；
    （2）沙漠冰箱是通过加快水的蒸发，蒸发吸热来降低食物温度的；因此所采取的措施也是围绕如何加快水的蒸发来展开的．

    解答 解：（1）经常向沙子上洒水，保证了水分的持续蒸发，蒸发有致冷作用从而降低了食物的温度，对食物起到保鲜的作用．制冷原理：水在蒸发过程中，吸热，使灌的温度降低．
    （2）在干燥通风的地方，由于空气流动加快、加速水份的蒸发，蒸发吸热，使制冷加快．

    点评 该题通过实际应用考查了加快液体蒸发的方法，对于加快蒸发以及蒸发吸热的考查经常联系在一起．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图7所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
    （1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）
    （3）请根据图中信息回答vAB=0.2m/s；vBC=0.5m/s．
    （4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越大，是在做变速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器一个，导线若干．

    （l）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整，要求：滑片向右移电流变大（导线不允许交叉）．
    （2）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示．
    ①闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是C．
    A、电流表断路    B、电压表断路     C、R断路    D、滑动变阻器断路
    ②根据表1数据可得到结论电阻一定时，电流与电压成正比．
    表一
    实验次数123
    电压U/V1.01.52.0
    电流I/A0.20.30.4
    表二
    实验次数123
    电阻R/Ω51015
    电流I/A0.60.30.24
    （3）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示．
    ①实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视B；
    A．变阻器滑片     B．电压表示数       C．电流表示数
    ②为了顺利完成本实验，他所选择的变阻器是C（选填序号）；
    A．10Ω 1.5A      B．20Ω　1A         C．30Ω 0.5A
    ③由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第3次实验的数据存在错误．产生错误的原因是没有移动滑片就读电流表示数，正确的数据应该是0.2A．改正错误后，由表2可得结论：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．
    （4）将定值电阻换成小灯泡，利用该实验电路还能测出小灯泡的电阻．
    ①开关闭合前，滑动变阻器的滑片要放在最左端．（选填“左”或“右”）
    ②闭合开关无论怎样移动滑片，观察到电压表、电流表示数都不变，且灯炮始终很亮，其原因可能是滑动变阻器的接线柱接了上面两个；
    ③若小灯上标有“2.5V  0.3A”字样，该灯正常发光时，灯丝电阻阻值为8.3Ω；当该灯两端电压为2V时，灯丝电阻阻值小于（填“大于”、“小于”、“等于”）正常发光时的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小周用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”．

    （1）在探究凸透镜成像的实验前，小周将凸透镜正对着太阳光，调节凸透镜和白纸的距离，直到在白纸上出现最小最亮的光斑，如图1所示，她测得的焦距是10cm．
    （2）小周在实验时发现烛焰的像没有成在光屏的中央，如图2所示，老师告诉她需要将光屏向下（填“上”或“下”）调节．
    （3）在成像时，用一张纸遮住了透镜的上半部分，光屏上的像将只是变暗（选填“消失”、“还剩一半”或“只是变暗”）．
    （4）某次小周在实验时，无论怎样在光具座上移动光屏都无法承接到像，请你分析可能的原因蜡烛在焦点以内．
    （5）凸透镜在生活中有着广泛的应用，放大镜就是其中一种，视力不好的小周爷爷在用放大镜看近处报纸上的字时，看到的是正立（填“正立”、“倒立”）、放大（填“放大”、“缩小”）的虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．小李正在家写作业突然空气开关“跳闸”了，造成这一现象的原因可能是（　　）
    A．电压太低
    B．同时工作的用电器太多，总功率过大
    C．某条线路断路
    D．用电器金属外壳没有接地

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，本月共消耗电能82kW•h，若按0.5元/kW•h计算，他家本月应缴纳电费41元，他家同时使用的用电器总功率不得超过8800W；若只将某一个用电器接入电路中，电能表在10min内转了300转，则该用电器在这段时间内消耗的电能为0.1kW•h，其电功率为600W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．“掩耳盗铃”是我们熟知的寓言故事，请你从物理学角度说说盗贼失败的两个主要原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列物态变化中，属于放热现象的是（　　）
    A．初春，冰雪消融汇成溪流
    B．盛夏，刚从冰箱拿出的饮料瓶外壁出现水滴
    C．金秋，清晨的雾在太阳出来后散去
    D．寒冬，晒在室外冰冻的衣服也会干

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．某实验小组利用如图装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：
    ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；
    ②竖直向上拉动弹簧测力计匀速上升（保持0点位置不变），在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
    完成下列问题：
    （1）步骤②中空白处应填上匀速．
    （2）若测得G=2.5N，F=1.2N，h1=8cm，h2=20cm，则杠杆机械效率为η=83.3%．
    （3）本次实验中，若提升的钩码重一定，若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则有用功不变，杠杆的机械效率将变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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