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如图所示是研究浮力大小跟哪些因素有关的实验,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深).分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
序号1234567
h/cm024681012
F/N6.856.255.755.254.754.254.25
(1)由实验数据可知,金属块重________N,完全浸没时受到的浮力是________N;
(2)表中第1次到第3次实验数据,说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积________(选填“有关”或“无关”);
(3)分析表中第6次和第7次实验数据,说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度________(选填“有关”或“无关”);
(4)能正确反映F和h关系的图象是________.

解:(1)根据题意,金属块在深度h=0cm说明没有浸入水中,此时物体不受浮力,弹簧测力计的示数就是物体的自身重力,即重力为6.85N;
第6次实验,弹簧测力计的示数为4.25N,则F=G-F=6.85N-4.25N=2.6N;
(2)分析表中第1次到第3次实验数据可知,弹簧测力计的示数随物体排开液体的体积增大而减小,根据根据称重法可知受到的浮力在增大,
所以表中第1次到第3次实验数据说明:在同种液体里,物体受到浮力的大小与排开液体的体积有关;
(3)分析表中第6次和第7次实验数据,物体完全浸没时,弹簧测力计的示数不在随h的增大而变化,根据称重法可知受到的浮力不变,
第6次和第7次实验数据说明:物体浸没在同种液体里,所受浮力的大小与浸没的深度无关;
(4)通过分析表格中的数据可知,F随h的变化趋势是,先变小再不变,因此,只有选项C符合题意.
故答案为:
(1)6.85;2.6;
(2)有关;
(3)无关;
(4)C.
分析:(1)第一次圆柱体下表面所处的深度h=0cm说明物体没有浸入水中,此时物体不受浮力,弹簧测力计的示数就是物体的自身重力;第6次实验后物体完全浸没,根据称重法求出受到的浮力;
(2)分析表中第1次到第3次实验数据可知,物体排开液体的体积随h的增大而增大,弹簧测力计的示数变小,根据称重法可知受到的浮力在增大;
(3)分析表中第6次和第7次实验数据可知,物体完全浸没时,弹簧测力计的示数不在随h的增大而变化,根据称重法可知受到的浮力不变;
(4)明确横纵轴表示的内容,再分析F随h的变化趋势,与表格中的实验结果相对照.
点评:通过此题我们要学会熟练运用称重法的表达式求出浮力,对表格数据的分析是本题的重点,控制变量法依然是此类实验必须要用到的,此题的易错点在于分析图象时要注意:弹簧测力计的示数F随h的变化和浮力F随h的变化是不同的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将
变小
(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大.我国一艘军舰从青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则舰艇在亚丁湾的浮沉情况是:将
上浮
(选填:上浮、下沉或不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?乐山)小勇同学在探究“影响浮力大小的因素”实验时,做了如图所示的实验,请你根据小勇同学的实验探究回答下列问题:

(1)比较图
a
a
和图
b(c、d、e)
b(c、d、e)
,说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用.
(2)比较图b和图c可得到的结论是
液体密度一定时,浮力的大小和物体排开液体的体积有关,物体排开液体的体积越大,浮力就越大
液体密度一定时,浮力的大小和物体排开液体的体积有关,物体排开液体的体积越大,浮力就越大

(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应选用图
c、d
c、d
来研究.
(4)在图d和图e中,保持了
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
不变,研究浮力大小与
液体密度
液体密度
的关系,得到的结论是
物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力就越大
物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力就越大

(5)小勇的这种探究方法叫做
控制变量法
控制变量法
,在已学过的物理知识或原理中还有许多实验用到这种方法,请你任举一例:
探究影响滑动摩擦力大小的因素
探究影响滑动摩擦力大小的因素

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务.形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能.
(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:
钩码质量/g 0 100 200 300 400 500
指针位置/cm 2 4 6 8 10 14
当去掉砝码后,指针指在2.5cm刻度线处
①请指出当时实验中的错误之处
超过了弹簧限度
超过了弹簧限度

②分析数据,得出结论:在弹性范围内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成
正比
正比

(2)如图所示是小明同学做测定浮力的实验,由图中读数可知:

①物体重力为
1.96
1.96
N;②物体受到的浮力为
0.98
0.98
N;
③物体排开水的重力为
0.98
0.98
N;
④可获得的实验结论是
物体所受水的浮力等于被物体排开水的重力
物体所受水的浮力等于被物体排开水的重力

⑤图中装置还能探究的问题有
浸没在液体中物体所受浮力大小是否与深度有关
浸没在液体中物体所受浮力大小是否与深度有关
.(写出一个即可)
(3)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,小丽做了如下图所示的实验.

①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做
匀速直线
匀速直线
运动,弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小.
②比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
相同时,
压力
压力
越大,摩擦力越大.
(4)你还知道弹簧的一些其他功能吗?请你举出一个例子.
缓冲功能(各种机动车辆的减震装置)
缓冲功能(各种机动车辆的减震装置)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务.形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能.
(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:
钩码质量/g0100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉砝码后,指针指在2.5cm刻度线处
①请指出当时实验中的错误之处________
②分析数据,得出结论:在弹性范围内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成________
(2)如图所示是小明同学做测定浮力的实验,由图中读数可知:

①物体重力为________;②物体受到的浮力为________;
③物体排开水的重力为________;
④可获得的实验结论是________;
⑤图中装置还能探究的问题有________.(写出一个即可)
(3)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,小丽做了如下图所示的实验.

①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做________运动,弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小.
②比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在________相同时,________越大,摩擦力越大.
(4)你还知道弹簧的一些其他功能吗?请你举出一个例子.
________.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年苏科版八年级(下)期末物理模拟试卷(1)(解析版) 题型:解答题

在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务.形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能.
(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:
钩码质量/g100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉砝码后,指针指在2.5cm刻度线处
①请指出当时实验中的错误之处______
②分析数据,得出结论:在弹性范围内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成______
(2)如图所示是小明同学做测定浮力的实验,由图中读数可知:

①物体重力为______N;②物体受到的浮力为______N;
③物体排开水的重力为______N;
④可获得的实验结论是______;
⑤图中装置还能探究的问题有______.(写出一个即可)
(3)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,小丽做了如下图所示的实验.

①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小.
②比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在______相同时,______越大,摩擦力越大.
(4)你还知道弹簧的一些其他功能吗?请你举出一个例子.
______.

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