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    2．靠近高速行驶的列车时，会有被吸向列车的危险，这是由于被列车带动的空气的流速加快（填“加快”或“减慢”），压强减小（填“增大”或“减小”）造成的．所以，旅客候车时必须在安全线以外，否则是非常危险的．

    分析 本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．

    解答 解：等质量的空气在相同的时间内同时通过人体的内外侧，被列车带动的空气流速加快，压强小；人体的外侧，空气流速小，压强大，所以人体受到一个向内的压强差，压力差将人推向列车．
    故答案为：加快；减小．

    点评 本题考查了学生对流体压强与流速关系的理解和掌握，要求学生能够知道生活中哪些现象与此有关，并能充分理解进行解释；解题关键是正确判断人体周围的空气流速大小关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用（所受外力之合为零）时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．直到有外力（合外力）改变他这种运动状态为止．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．一架质量是1t的直升飞机在空中匀速上升时，如不计空气阻力，空气对螺旋桨产生的向上举力是1×104N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
    猜想三：弹性势能的大小与弹簧的长度有关；
    猜想四：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关．

    （1）为验证猜想一，他设计了如图所示实验，实验时将同一弹簧压缩不同 （选填“相同”或“不同”）的长度（未超过其弹性限度），将小球置于弹簧右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块被撞击后移动的距离，从而比较弹性势能的大小．
    （2）为验证猜想二，需选用长度、粗细相同材料不同 的两根弹簧，实验时将两根弹簧压缩相同 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松手后小球碰到同一位置的相同木块，对数据进行比较分析，若木块被撞击后移动的距离不同，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．液体内部同一深度处，各个方向压强相等
    B．液体内部没有压强
    C．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强
    D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．当马拉着载有800kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是400N，方向是向北；若从雪橇上卸下500kg货物后，则雪橇受到雪地的摩擦力将会减小．（填“增大”、“减小”、“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．下面图中，甲的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的形状，图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体运动的状态，图丙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的；图丁是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是重力的方向竖直向下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的盛水容器置于一斜面上，它的底部A、B、C三点的压强分别为PA、PB、PC，则（　　）
    A．PA＞PB＞PCB．PA=PB=PCC．PA＜PB＜PCD．PA＜PB=PC

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为Pa、Pb、Pc，则以下判断正确的是（　　）
    A．Pa=Pb=PcB．Pa＜Pb＜PcC．Pa＞Pb＞PcD．Pa＞Pb=Pc

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