如图所示,将R1和R2串联后接在6V的电源上, R1的阻值为10Ω，R2的阻值为20Ω，闭合开关， R1和R2两端电压之比为 ▲ ，通电1min，电阻R1产生的热量为 ▲ J。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
（1）如图6所示，S为某发光点，SO是它发出的其中一条光线。画出入射光线SO的反射光线。（3分）
（2）完成如图7所示透镜的光路图。（3分）
（3）请在图8中画出AB在平面镜中的像。（3分）
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列
说法中正确的是
A、电压表的示数不变，电流表A1的示数变大
B、电压表的示数变大，电流表A1的示数变大
C、电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变小
D、电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大
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科目：初中物理 来源： 题型：
对甲、乙两图所示的实验，下列说法正确的是
A.甲实验可以研究电动机的工作原理
B.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况
C.甲实验的过程中，电能转化为机械能
D.乙实验的过程中，机械能转化为电能
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在 ▲ 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 ▲ （选填“右”或“左”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 ▲ g，酱油的密度为 ▲ kg/m3。
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（3）小明用这种方法测出的酱油密度会 ▲ （选填“偏大”或“偏小”）。
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯 ▲ ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ= ▲ （已知水的密度为ρ水）
（5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是： ▲ 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小哲同学用甲、乙两个小灯泡连接如图所示电路，闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯比乙灯亮，下列下列说法正确的是（ ）
A． 两灯均正常发光时，甲灯功率等于乙灯功率
B． 两灯均正常发光时，甲灯电阻小于乙灯电阻
C． 若两灯位置对换，甲灯仍比乙灯亮
D． 如果将两灯串联在该电源上，则乙灯比甲灯亮
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）在图甲上补画导线，使其陈伟完整的实验电路．要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮；
（2）连接电路时，开关应 ，滑动变阻器的滑片应滑到 端（选填“A”或“B”）；
（3）当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示为 A，该灯泡的额定功率是 W；
（4）某同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，为找出原因，接下来他应进行的操作是 ．
A．更换灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
．
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