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    17．物体在沿水平面做匀速直线运动时，如果突然物体受到的所有力都消失了，它将（　　）
    A．继续做匀速直线运动B．立即停止
    C．立即减速直到静止D．运动方向立即发生变化

    分析 根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．对于正在运动的物体，所受的外力如果同时消失，物体将保持外力消失瞬间的速度和方向运动下去，即做匀速直线运动．

    解答 解：物体在沿水平面做匀速直线运动时，如果突然物体受到的所有力都消失了，根据牛顿第一定律可知，物体将继续做匀速直线运动，所以BCD错误，A正确．
    故选A．

    点评 物体不受力或所受合力为零，物体的运动状态不会改变，即物体处于静止状态或做匀速直线运动状态．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，杠杆已处于平衡状态，采用下列哪种措施仍使杠杆平衡（　　）
    A．两边各减去一个钩码
    B．右边的钩码向左移一个格，左边的钩码向右移动一个格
    C．右边加上一个钩码并向左移一格
    D．左边加一个钩码并向右移一格

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，密度均匀的实心正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平，板与桌面将的粗糙程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动$\frac{L}{4}$，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F，压强p和摩擦力f的变化情况是（　　）
    A．p、F、f均不变B．p变大，F、f不变
    C．F变小、p不变、f变小D．p变大，F不变、f变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验．实验步骤如下：
    I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．
    Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．
    回答下列问题：

    （1）该实验中斜面的作用是为了控制钢球速度的大小
    （2）实验中通过比较木板被撞击后移动的距离来判断钢球动能的大小，这种常用的实验方法是转化法
    （3）步骤Ⅱ是为了研究动能大小与质量的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．实验小组为了探究“浸在液体中物体所受的浮力大小与排开液体所受的重力”之间的关系，设计了一个方法：把一个金属块用细绳挂在弹簧测力计上，缓慢放入一盛有70cm3的水的量筒中，图中的四幅图分别表示实验中所挂的金属块在不同的位置时，测力计示数和量筒中水面所到达的刻度（金属块始终没有与量筒底接触）
    同学们对实验数据进行分析，并得出了相应的结论：

    （1）实验中测力计所挂金属块重1.4N，B图中物体的所受的浮力是0.1N．
    （2）各组都得出了“浸在液体中的物体所受的浮力大小等于物体排开的液体所受的重力”的结论，但出现了两种不同的分析方法，其中：
    A组同学是根据F浮=G浮和G排=P浮V排g分别计算出物体所受浮力大小和物体排开液体所受的重力大小．
    B组同学则是根据所挂金属块未浸入和浸入液体两次示数的差和G排=P浮V排g分别算出物体所受的浮力大小和排开液体所受的重力大小．你觉得A组的分析是错误的，理由是F浮=G排是应证实的关系式．
    （3）分析数据，可以知道金属块的密度是4.7g/cm3
    （4）分析数据还可以得到的结论是浸没在液体中的物体所受浮力大小和深度无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p 和摩擦力f 的变化情况是（　　）
    A．F、p 不变，f 变大B．F、f 不变，p 变大C．F 变小，p、f 变大D．F、f 不变，p 变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．小枫同学在老师的指导下，制作如图所示的潜水艇模型，下列说法正确的是（　　）
    A．潜水艇模型是通过改变潜艇的重力实现浮沉的
    B．向内推注射器的活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉
    C．向外拉注射器的活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮
    D．潜艇模型的浮力变大时．潜艇模型开始上升

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，已知R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，求它们的功率P1：P2：P3 之比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．夏天，同学们相约到湿地公园游玩，看到宽阔的河面上有人在奋力挥舞着船桨划龙舟，正确解释推动船前进的施力物是水；大家看到水很清很浅，想下河游泳，立即被小鹏制止，因他看到岸边提示水深为3m．可知水底的压强为3×104pa，下河游泳非常危险；有同学带着自制的气压计登山，在登山的过程中，气压计玻璃管中的液柱将上升（选填“上升”“下降”或“不变”）（g=10N/kg）

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