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    我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的＿＿＿＿来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿。

    音色 真空不能传声（或声音的传播需要介质） 【解析】 试题分析：声音的三个特性：音调、响度和音色。声音的高低叫做音调，与频率有关，频率越高，音调越高；声音的强弱叫做响度，与振幅有关，振幅越大，响度越大；声音的感觉特性叫做音色，与发声体的材料、结构等有关，一般不同发声体发出声音的音色是不同的。人们常利用这一特征辨别不同的发声体。声音的传播需要介质，真空不能传声。故答案为：音色 真空不能传...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型：单选题

    关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ）

    A. 低于220V的电压对人体都是安全的

    B. 只有人体接触带电体时才会发生触电事故

    C. 试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的

    D. 用电器使用三线插头是防止漏电而采取的安全措施

    D 【解析】试题分析：经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的，故A错误；人体不接触带电体时，也有可能发生触电事故，故B错误；试电笔是用来测试物体是否带电，不能检测物体带正电还是带负电，故C错误；家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是为了防止漏电而采取的安全措施，故D正确；故应选D。

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    科目：初中物理 来源：江苏省兴化市顾庄学区2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型：填空题

    如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是___(选“凸”或“凹”）透镜，用于矫正__________眼

    凹 近视 【解析】由图可见，阳光通过眼镜形成的光斑中间较四周暗，对光线起发散作用，因此是凹透镜。

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    科目：初中物理 来源：江苏省兴化市顾庄学区2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型：单选题

    如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）

    A. 塔在水中形成“倒影” B. 屏幕上呈现人的影子

    C. 放大镜把字“放大” D. 笔好像在水面处“折断”

    A 【解析】A.塔在水中形成“倒影”，是光的反射现象形成的平面镜成像，符合题意； B.屏幕上呈现人的影子，是光的直线而形成的影子现象，不符合题意； C.放大镜把字“放大”，是凸透镜的应用，由光的折射现象形成，不符合题意； D.笔好像在水面处“折断”，是光的折射现象而成的虚像，不符合题意； 选A。

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册第一章声现象单元测试试卷 题型：实验题

    晓伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是他在实验时选用琴弦的相关数据.

    （1）在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中，常常采用________的方法.如果晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，你认为他应选用表中编号为________的琴弦.

    （2）如果选用编号为A、B的两根琴弦，可探究弦发声的音调是否与弦的________有关.

    控制变量法 D、E 材料 【解析】试题分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定．琴弦的粗细，长度，以及弦的材料都会影响其音调，结合控制变量法可逐一做出探究．（1）由实验过程可知，音调与多个因素有关，我们探究时每次只探究与其中一个量的关系，而控制其它的量不变，故采用的方法是控制变量法．如果想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，她应该控...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册第一章声现象单元测试试卷 题型：单选题

    把一个电铃放入扣住抽气盘上的玻璃钟罩内，通电以后找们可以听到电铃发出的声音，然沿用抽气机从钟罩内往外抽气，我们会听到电铃的声音（   ）

    A. 逐渐减小             B. 逐渐增大         C. 保持不变          D. 都有可能

    A 【解析】声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播，所以当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气时，因为罩内空气稀薄，所以声音会越来越小，当抽成真空时，声音就会听不到，故选A。

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册第一章声现象单元测试试卷 题型：单选题

    下列有关声的说法中正确的是（ ）

    A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

    B．声音可以在真空中传播

    C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

    D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

    D 【解析】 试题分析：①声音产生的条件是振动；声音的传播需要介质，真空无法传声；只有达到一定响度，且频率在人耳听觉范围内的声音人才能听得到； ②声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性． 【解析】 A、震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，故A错误； B、声音的传播需要介...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理 第三章 光现象 复习练习题 题型：单选题

    一个人从远处走近一盏路灯，然后又远离路灯，在此过程中，影子的长度变化是（ ）

    A. 先长后短，再由短变长

    B. 先短后长，再由长变短

    C. 一直在变长

    D. 一直在变短

    A 【解析】试题分析：（1）影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子； （2）人由远而近经过路灯时，人的身高和路灯的高度都是不变的，但因为人和路灯间的位置发生了变化，光线与地面的夹角发生变化，夹角越大影子越短，光线与地面夹角变化时，影子的长度也会发生变化． 【解析】 一个人沿路走近某一盏路灯，路灯发出的射向人头顶的光线与地面...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 培优测试卷 题型：填空题

    如图所示，长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩。已知20 kg的小孩甲位于板的中点，30 kg的小孩乙位于板的左端。现两个小孩均以0.1 m/s的速度同时向右慢慢移动，_______s后平板开始转动；小孩乙在这一过程中克服自身重力做功的功率为_______W。(g取10 N/kg)

    9 15 【解析】试题分析：已知平板长和平板与地面夹角，以及小孩的速度和质量可画出力臂，根据杠杆平衡条件可求时间，根据乙小孩移动距离可求升高的高度，还知道时间，从而求出功率． 【解析】 G乙l1=G甲l2，∴m乙（﹣Vt）cos30°=m甲Vtcos30°，即m乙（﹣Vt）=m甲Vt， 可得30kg×（1.5m﹣0.1m/s×t）=20kg×0.1m/s×t， 所以t=9...

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