如图所示,重力为20牛、体积为0.4×10-3m³的金属球一半浸入水中,金属球所受浮力为 牛。若在杯中继续加水直到金属球全部浸没,若水深0.1米,则水对容器底部的压强为 帕,该球受到重力与支持力的合力大小为 牛。
科目:初中物理 来源: 题型:
小青同学认为“两个电阻R1和R2串联的总电压U与R1两端的电压和R2两端的电压之和相等。” “即:U =U1+U2 ”。于是她利用图27所示电路进行实验探究,其中 R1、R2为电阻箱,电源电压不变。小青进行了如下实验步骤,并把实验数据记录到下面的表格中。(2分)
U1/V | 1.6 | 1.2 | 1.4 | 2.2 | 2.0 | 1.1 |
U2/V | 1.4 | 1.8 | 1.6 | 0.8 | 1.0 | 1.9 |
U/V | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 |
①把三个电压表调零,断开开关,按图连接实验电路。
②分别调节两个电阻箱到某一阻值,试触后闭合开关,读出电压表V1、V2和V的示数U1、U2和U并记录到表格。
③改变两个电阻箱的阻值,仿照步骤2,再做5次实验。
(1)小青所探究的问题的自变量是 。
(2)根据小青同学的实验存在的主要问题是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
以下关于声现象的说法,错误的是( )
A、只要物体在振动,我们就一定能听到声音
B、摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音
C、用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量
D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了研究物体沿直线运动速度大小改变的快慢与哪些因素有关,某小组同学进行了实验。实验过程中,他们将质量为1千克的物体放在光滑水平面上,用三次大小不同的水平拉力使物体从静止开始做直线运动,利用DIS系统测出了一系列每隔0.1秒的速度,并选择从静止开始连续几个时刻的速度分别为v1、v2、v3、v4,并将数据记录在下表中。
实验序号 | 拉力F(N) | v1(m/s) | v2(m/s) | v3(m/s) | v4(m/s) |
1 | 1 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
2 | 2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
3 | 3 | 0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
① 分析比较表格中第二行或第三行或第四行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:用相同的水平拉力使静止在光滑水平面上的物体做直线运动,运动时间越长的物体速度越 (选填“小”或“大”)。
② 分析比较表格中 列的数据及相关条件,可得出的初步结论是:用水平拉力使静止在光滑水平面上、质量相同的物体做直线运动,在相同的时刻,受到拉力越大的物体运动速度越大。
③ 请进一步综合分析比较表格中的数据及相关条件,并归纳得出结论。
(a)分析比较第二行或第三行或第四行相邻时间间隔的速度变化及相关条件,可得出的初步结论是:用相同的水平拉力使静止在光滑水平面上的物体做直线运动, 。
(b)分析比较第二行、第三行和第四行拉力及相邻时间间隔的速度变化及相关条件,可得出的初步结论是:用不同的水平拉力使静止在光滑水平面上的物体做直线运动, 。
④ 为了使该小组同学的实验更全面,你认为他们还应需 ,继续实验。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示电路中,电源电压保持6V不变,L1和L2上分别标有“6V 1W”、“6V 3W”的字样,闭合开关S1、S2,两灯都能发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是:
A.L1正常发光,电流表示数变小
B.L1正常发光,电流表示数变大
C.L1亮度增大,电流表示数不变
D.L1亮度减小,电流表示数变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在底面积为S的圆柱形水池底部有一个金属球(球与池底没有密合),圆柱型的水槽漂浮在池内的水面上,此时水槽受到的浮力为F1。若把金属球从水中捞出并放在水槽中漂浮在水池中,此时水槽受到的浮力为F2,捞起金属球前、后水池底受到水的压强变化量为p,水的密度为ρ水。根据上述条件可以求出( )
A.金属球受的重力为F2-F1-pS
B.金属球被捞起前受的浮力为F2–F1
C.金属球被捞起前、后水槽底受水的压力减小了pS
D.金属球被捞起前、后水槽排开水的体积增大了
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