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某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与压力的大小有关;B.与接触面积的大小有关;C.与接触面的粗糙程度有关.为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如下图甲所示装置进行实验,实验数据如下表:

(1)实验时,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板上做      运动,使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等。这是强调木块在水平木板上做运动是为了      的影响.
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想      (填字母).要验证猜想C,应选择序号是      的三组实验.
(3)根据表格数据判断,上图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随      变化的关系;b图线表示滑动摩擦力f的大小随      变化的关系.
⑴匀速直线,避免木块重力对二力平衡;⑵A   1、6、7;⑶压力大小,接触面积大小;
(1)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力;
(2)序号1、2、3的实验木块的放置情况,以及木板的表面情况都是相同的,而压力的大小不同,是为了验证摩擦力的大小和压力的关系,即猜想A;
要验证猜想C,即接触面粗糙程度的关系,就要保证压力的大小和木块的放置情况均一定,1、6、7三组实验符合条件;
(3)通过分析1、2、3可知,在接触面粗糙程度和接触面积一定时,压力越大,摩擦力越大;图象a符合这种情况;
通过分析3、4、5可知,在压力和接触面粗糙程度一定时,接触面积变大,摩擦力不变,说明了摩擦力的大小和接触面积的大小无关;图象b符合这种情况
练习册系列答案
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小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中,需要用弹簧测力计依次测量不同物体受到的重力。
(1)往测量物体所受重力时,将弹簧测力计竖直放置,当物体处于   状态时,此时弹簧测力计的示数就等于物体受到重力的大小。 (选填“静止”或“运动”)
(2)在解释“弹簧测力计的示数为什么等于物体受到重力的大小”时,要根据   和“作用力与反作用力”的知识来进行说明。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

千古神话“嫦娥奔月”已经成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中        的原理。在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是_________(选填“静止”或“运动”)的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是电工常用的一种钢丝钳,钳柄上套有橡胶套,因为这种橡胶是   体,用它修理电路时可防止触电;橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹,目的是增大手与钳柄之间的   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列同一选项中,采用的主要研究方法不同的是(  )
A
用光线来描述光的传播
B
研究牛顿第一定律
用磁感线来描述磁场
研究影响导体电阻大小的因素
C
研究种子萌发的条件
D
通过亮度来判断灯泡实际功率的大小
研究影响液体蒸发快慢的因素
通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱
 
  A.A  B.B  C.C  D.D

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:
(1)轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来________摩擦的;
(2)刹车时用力捏闸,是通过________来增大摩擦的,其中闸皮与轮圈之间的摩擦是________摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

自行车是同学们常用的交通工具,请把对应题号填在横线上。
①通过增大压力来增大摩擦的是____;②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是____;
③通过加润滑油来减小摩擦的是____;④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______;
A.脚蹬子表面做的粗糙不平B.刹车时要用力捏闸
C.车轮做成圆形的D.要经常给链条上油

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同步练习册答案