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如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力

A. 大小是否相等 B. 是否作用在同一直线上

C. 是否作用在同一物体上 D. 方向是否相反

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 9.4流体压强与流速的关系 同步测试 题型:单选题

如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是(  )

A. 向漏斗吹气乒乓球被吹起

B. 拦河大坝做成上窄下宽的形状

C. 停止沸腾的水,浇上冷水后重新沸腾

D. 水壶壶嘴和壶身一样高

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科目:初中物理 来源:教科版2017-2018学年八年级下册物理 第九章 第1节 压强 题型:计算题

如图是高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为放气孔,空心柱上戴着的一个帽子为限压阀,当高压锅内的气体压强超出了安全值时,锅内的气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体的压强减小,现有一个直径为24cm,空心柱放气孔的横截面积为10mm2 ,限压阀的质量为100g的高压锅,要用

它来煮饭,若当时的大气压为105Pa。请问:

(1)此高压锅内的气体能达到的最大压强为多少?

(2)经商品质量检测部门检测,此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀还能使用吗?若不能,应该再配备一个质量为多大的限压阀?

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级下册物理 8.2二力平衡 同步测试 题型:实验题

研究“二力平衡条件”时,某实验小组采用如图所示的研究方法.实验中先按住厚纸板再松手:

(1)这样做的目的是用于探究不在________上的两个力对物体平衡的影响;

(2)厚纸板处于________状态时受到的两个力是一对平衡力.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级下册物理 8.2二力平衡 同步测试 题型:填空题

用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为________N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为________N.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级下册物理 8.2二力平衡 同步测试 题型:单选题

铅笔盒放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于相互作用力的是(   )

A. 桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力    

B. 桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力

C. 铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力        

D. 铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第八章 第二节 力的平衡 题型:填空题

小华用如图所示装置探究二力平衡条件,平衡时系于小卡片的两根细线________(在/不在)同一直线上,小卡片所受拉力的施力物体是________,在左边再挂一个钩码,松手后小卡片________(能/不能)在原位置平衡.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第七章 第1节 力 题型:填空题

穿着旱冰鞋的小孩用力推墙,会感到墙也在推他,使他后退。这表明物体间力的作用是 ;用力弯锯条,锯条变弯了,这说明力可以改变物体的

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第一章 第二节 内能和热量 题型:单选题

关于物体的内能,下列说法正确的是( )

A. 晶体熔化时,吸热、温度不变,内能不变

B. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量

C. 温度为0℃的物体没有内能

D. 在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少

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